Question

鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是（　　）

	实验目的	实验设计
A	鉴别空气、氧气、二氧化碳	燃着的木条分别伸入集气瓶
B	区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液	分别滴加无色酚酞溶液
C	鉴别稀盐酸和稀硫酸	分别滴加BaCl2溶液
D	鉴别稀盐酸和澄清石灰水	分别滴加紫色石蕊溶液

A.A B.B C.C D.D

Answer

B

【解析】

A.把燃着的木条分别伸入三种气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项不符合题意。

B.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞溶液变红色，不能鉴别，故选项符合题意。

C.BaCl2溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀，与稀盐酸不反应，可以鉴别，故选项不符合题意。

D.稀盐酸和澄清石灰水分别显酸性、碱性，分别能使紫色石蕊溶液变红色、变蓝色，可以鉴别，故选项不符合题意。

故选B。