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某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量,进行如图 1 所示实验:将过量的稀盐酸...

某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量,进行如图 1 所示实验:将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中(其他成分不与盐酸反应),把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收,同时测量 C 瓶烧碱溶液增加的质量,结果如下表所示:

时间/

0

2

4

6

8

10

12

C 增加质量/g

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

 

1)上表中,第 10 分钟时,x__________

2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。_________(要写计算过程)

3)请在如图 2 的坐标纸上,以时间为横坐标,以产生 CO2 气体的质量为纵坐标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线(假设第 8 分钟是恰好反应结束)______________

4B 中所装药品为碳酸氢钠溶液,作用是吸收挥发出的 HCl 气体,该装置使测量结果________(填 ”“偏小没有影响)。

 

6.6 75% 偏大 【解析】 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,烧碱(氢氧化钠)溶液的作用是生成吸收的二氧化碳,故装置C增加的质量即碳酸钙反应生成二氧化碳的质量,但是要注意碳酸氢钠的作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,碳酸氢钠和氯化氢反应也会生成二氧化碳,对实验结果有一定影响。 (1)由表可知,第8分钟和第12分钟时,增加的质量都是6.6g,说明第8分钟时,已经完全反应,故第10分钟增加的质量也应是6.6g,故x=6.6; (2)【解析】 设大理石样品中碳酸钙的质量分数为x x=75% 答:样品中碳酸钙的质量分数为75%; (3)根据表中所给数据,以时间为横坐标,以产生 CO2 气体的质量为纵坐标,画出的能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线为: (4)由于碳酸氢钠和HCl反应生成氯化钠、二氧化碳和水,使得烧碱吸收的二氧化碳大于碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳,从而导致碳酸钙的质量分数偏大,故填:偏大。  
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考点分析:
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金属钛是重要的航天、航海材料,钛因其硬度大,熔点高,常温下不和非金属、强酸反应,被 誉为“未来金属”。由钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁,化学式为 FeTiO3)、焦炭、氧气为原料,提取金属钛的主要工艺过程一般需要经过三个阶段:

1)反应前需要将钛酸亚铁和焦炭磨成粉末状的原因是__________________;钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为_________价。

2)反应①中焦炭除了作还原剂还原金属矿物外,另一个重要作用是____________________________

3)反应②中 TiO2 CCl2 在高温下反应,生成 TiCl4 和一种有毒气体,该气体是一种氧化物,其化学式为______________

4)高温条件下,镁可以与 TiCl4  发生置换反应制得金属钛,请写出此反应的化学方程 ___________,该反应属于________________ 反应(基本反应类型),该反应需在氩气环境中进行,氩气起的作用是_______________

5)如何从反应③后的固体中获得金属钛:向固体中加入足量的__________,充分反应后_________,洗涤,干燥。

 

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某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时,对以下问题进行了探究:

Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应

方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。

方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。

(交流讨论)大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须___7(等于小于小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式___

Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究:

(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?

(提出猜想)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4NaOH 猜想三:___

(交流讨论)你认为猜想__一定不正确,理由是:__

(设计实验)

 

实验操作

实验现象

实验结论

 

方案1

向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液

锌粒逐渐减少,有____产生。

猜想三成立

 

方案 2

向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管

开始无明显现象,过一会发现_____

 

(实验反思)为了验证猜想三成立,你认为还可选择的药品是__(填字母序号)

A BaCl2溶液  B Cu  C Fe2O3

 

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请结合图1回答问题:

1)仪器名称:②______________

2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置__________(选填序号)和D组合,反应的化学方程式为____________________

3)实验室可用装置BCH2C装置相对于B的优点有_______________,用 E 装置收集H2,气体应从_________(选填“a”“b”)端通入。

4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,为探究澄清石灰水不变浑浊的原因,于是作如图2探究:

①实验室制CO2反应的化学方程式_____________________

装置 FH中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是_______

③装置G中溶液不变浑浊,说明_______________________

 

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人类生产、生活离不开化学。

1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_______(填序号)。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的________性。

2)人体中含量最多的金属元素是_______,老年人缺该元素会引起_____________

3)实验时要处处注意安全。用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,熄灭火焰的主要原理是_______(填序号)。

A 降温到着火点以下    B 隔绝空气    C 清除可燃物

4)吸烟有害健康,燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_______

5)二氧化碳在生产、生活中具有广泛的用途,在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO NH2 2]和水。该反应的化学方程式为 ___________

 

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微观示意图可以形象地表示微粒发生的变化。如图是某反应的微观示意图。

1)写出图示反应的化学方程式_______,该反应属于________反应(写基本反应类型);

2)综合如图从微观角度在化学反应过程中,___________可分,_________不能分;

3)生成物属于混合物的原因是都由不同的___________(选填分子原子)构成;

4)从宏观角度分析,化学变化前后元素的种类__________(选填不变”“增加减少)。

 

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