在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微示意图，从中获取的相关信息正确的是（）
A.该反应中有2种氧化物
B.甲、乙两物质的质量比为1：2
C.甲物质的化学式是CH2
D.该反应中原子的数目发生改变
根据下列粒子结构示意图，有关说法正确的是
A.它们属于同一种元素
B.第③种粒子的符号为Na+
C.它们的性质完全相同
D.他们都是同一种粒子
下列对所学内容的归纳、总结完全正确的是
A 性质与用途 | B 元素与健康 |
金刚石硬度大——裁玻璃 活性炭吸附性——去除异味 | 缺碘——甲状腺肿大 缺钙——贫血 |
C 化学与生活 | D 食品与安全 |
铁制容器能盛放农药波尔多液 油锅着火应立即盖上锅盖 | 甲醛溶液浸泡的海产品不能食用 用亚硝酸钠代替氯化钠作调味品 |
A.A B.B C.C D.D
下列化学用语错误的是
A.三个氮分子-----2N B.氦气-----He C.锌离子------Zn2+ D.二硫化碳-----CS2
稀土是不可再生的重要战略资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，铈元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A.铈属于金属元素
B.铈原子中的质子数为58
C.铈的相对原子质量是140.1g
D.铈原子中的核外电子数是58
下列事实与解释不相符的是
A.浓氨水挥发--------分子不断运动
B.体温计中汞柱上升------汞原子的体积变大
C.CO、CO2性质不同--分子构成不同
D.金刚石和石墨的物理性质不同--碳原子的排列方式不同
