氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。经检验,滤渣的成分是碳酸钙。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(猜想与假设)猜想一:NaOH;猜想二:___________;猜想三:NaOH、Na2CO3;猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2。
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因:__________。
(实验验证)
实验 | 现象 | 结论 |
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想_________不成立 |
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸 | ___________ | 猜想三成立 |
(反思与拓展)
(1)若向NH4Cl的溶液中加一定量的CaH2,充分反应,产生的气体是__________。
(2)登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_________。
常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容,请根据下列实验装置回答问题。
(1)写出仪器名称:a______;b______。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式:_______。
(3)实验室收集二氧化碳的装置是________,检验二氧化碳的原理是________(用化学方程式表示)。
(4)二氧化氯(ClO2)可用作消毒剂。常温下,ClO2是一种橙黄色、有刺激性气味的气体,11 ℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解,可用固体氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取,反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl。
①制取气体的发生装置是______(填装置序号)。
②根据以上信息,请你总结出ClO2的化学性质:________。
③上述反应中X的化学式为_______。
A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A是赤铁矿的主要成分,B、D组成元素相同,E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。
(1)写出C、G的化学式:C_______, G________。
(2)写出有关反应的化学方程式:
①_____________;②_______________。
t1℃时,将a、b两种固体各18g,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,升温到t2℃时,现象如图乙所示,a、b两种固体在水中的溶解度曲线如图丙所示。
请填空:
(1)从t1℃到t2℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是 (填“a”或“b”)的溶液。
(2)图丙中曲线M表示的是 (填“a”或“b”)的溶解度曲线。
(3)若a中混有少量的b,可采用 结晶的方法提纯a。
请用所学化学知识解释下列原理。
(1)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其_______性。
(2)试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能:_______。
(3)往AgNO3溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末,充分反应后,过滤,滤液为蓝色,则滤液中含有的金属离子是_______(写出所有存在的可能组合)。
“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。
牛肉) 碘盐) 净水机)
(1)牛肉富含的营养物质是_______。
(2)碘盐中的“碘”是指______(填“元素”“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防_______(填序号)疾病。
A贫血 B甲状腺肿大 C夜盲症
(3)净水机所标物质中属于有机合成材料的是_______。