下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.
向一定量的稀硫酸溶液中滴加氢氧化钠至过量
B.
向一定量的盐酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
C.
将足量镁和锌金属分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
D.
在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌
构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“−”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质, a、b、c 分别属于不同类别的化合物, 则a、b、c 可能是
A.NaOH、CuSO4、NaNO3
B.KOH、HNO3、K2CO3
C.Ba（OH）2、ZnSO4、CuO
D.NaOH、HCl、Ba（NO3）2
除去下列物质所含少量杂质的方法正确的是（ ）
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | NaOH | Na2CO3 | 加入稀盐酸至不再产生气泡 |
B | Cu粉 | C | 在空气中灼烧 |
C | CuSO4溶液 | FeSO4 | 加足量铜粉，过滤 |
D | CaCl2溶液 | HCl | 加过量CaCO3粉末，过滤 |
A. A B. B C. C D. D
下列实验操作、现象与结论一致的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向收集满 CO2 的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡 | 塑料瓶变瘪 |
CO2 能与水反应 |
B | 点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 | 烧杯内壁有无色液体产生 |
该气体不一定是氢气 |
C | 将带火星的木条伸入某气体的集气瓶中 | 木条熄灭 | 该气体一定不含氧气 |
D | 向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液 | 溶液变红 | 该溶液一定是酸溶液 |
A.A B.B C.C D.D
有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是（ ）
A.
B.
C.
D.
如图表示某物质在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲线。下列有关该物质的说法不正确的是
A.20℃时，其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大
B.在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大
C.40℃时，在水中的溶解度为 38g
D.40℃时，其水溶液的溶质质量分数最多为 
