用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知：白磷的着火点为40℃。
（1）设计B、D的目的是________________________。
（2）能验证可燃物需要O2的现象是_______________________。
（3）A～D中，可不做的实验是___________（填序号）。
如图A、B、C、D四个实验是九年级上册我们的实验探究，请回答：
(1)A实验的目的是______；
(2)C实验是木炭还原氧化铜的实验，我们发现澄清石灰水会变浑浊，请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式 ___________________．
(3)D实验中紫色石蕊纸花变红的是______
填序号
，该实验④发生反应的化学方程式是：__________．
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式．根据电解水的实验，回答下列问题．
(1)从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_____，b中产生的气体是_____(填化学式)．
(2)从微观上下列说法正确的是_____(填字母)．
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢原子和氧原子构成的
C．每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的．
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，回答下列问题：
(1)在______℃时，甲与丙的溶解度相等．
(2)在t3℃时，把30g甲溶解于50g水中得到溶液的质量为______
(3)在t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数的大小关系是______
用“甲”、“乙”、“丙”及“
”、“
”或“
”表示 
．
化学与生产、生活密切相关．请从氧气、氮气、二氧化碳、氦气四种物质中选择适当的物质填空．
(1)属于稀有气体的是______．
(2)可用于医疗急救的是______．
(3)参与绿色植物光合作用的是______．
(4)食品包装中常用作保护气的是______．
元素周期表是学习化学的重要工具，由如图是元素周期表的一格，从中获得信息错误的是
A.该元素的符号是CO B.该元素相对原子质量为
C.该元素的原子序数为27 D.该元素原子核带27个单位正电荷
