市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品,这种食品中有一个单独包装的保鲜剂,不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂,对它的成分进行探究。
(查找资料)
(1)食物腐败是因为微生物在食物上生长。如图所示,微生物只要得到养分,再加上充足的氧气和水,在适当的条件下就会迅速生长。因此,只要缺少一种条件,就可以防止食物腐败。
(2)常见的具有吸水性的物质有以下几种:①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠固体 ④铁粉⑤硅胶(化学式 SiO2·nH2O,无色透明粒状固体,无毒无害)
(3)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
(活动与探究)
(1)初步判断:你认为①~⑤的物质中,不适合做食品干燥剂的物质及理由是________________。
(2)实验探究:
实验 | 主要现象 | 结论与解释 |
实验 1:打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察 | 该样品为黑色固体 | 该保鲜剂一定不是____ |
实验 2:向实验 1 的试管中加入过量的稀盐酸,振荡 | 固体逐渐溶解,有气泡产生 | 该保鲜剂中一定含有的物质是_____ |
实验 3:另取该保鲜剂进行下列实验 | 澄清石灰水变浑浊 |
(活动反思)
(1)实验2充分反应后,所得溶液中的溶质一定有__________________。
(2)请根据食物腐败的条件分析,我们除可以使用这些保鲜剂外,还可以采用的保鲜方法是_____(写出一种即可)。
化学兴趣小组的同学用下图装置进行以下实验。
若广口瓶中收集满 CO2 气体后,关闭 K1、K2,分液漏斗中加入 NaOH 溶液,右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞,注入足量 NaOH 溶液,关闭分液漏斗的活塞,一段时间后,打开 K2,观察到的实验现象是_____。写出该实验过程中,发生反应的化学方程式_______。
用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。
(1)能说明铜具有导热性的现象是____________。
(2)能体现物质化学性质的现象是___________(填序号)。
A.酒精燃烧 B.蜡烛熔化 C.火柴燃烧
根据下图回答问题
(1)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_______________,选用的收集装置是____(填字母序号,下同)。如图 E 所示,铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。
(2)如图 F 所示,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能说明 CO2 密度大于空气且能与水反应的现象是__________________。
某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分 Fe2O3),实验方案如下图所示。
(资料)Ⅰ.含有铁元素的碱均不溶于水。
Ⅱ.不溶性的碱加热条件下,可生成价态相同的氧化物和水。
Ⅲ.氢氧化亚铁可在空气中氧化成氢氧化铁。
(1)步骤①②③中的相同操作是_______________。
(2)步骤③发生的反应属于复分解反应,反应的化学方程式为__________。
(3)检验 A 是否过量的方法为______________________。
2018年的“北京8分钟”惊艳世界,演员们穿的防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯具有坚硬、透光度好、导热性强等特性。如图是通过实验测得的石墨烯层数与导热能力间的关系。
(1)石墨烯具有的物理性质____________(写出1条即可)。
(2)分析右图得到的结论是__________________。