如图是电解水过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 电解水属于物理变化 B. 水分子是由氢分子和氧分子构成的
C. 水是由原子直接构成的 D. 分子和原子都是构成物质的微粒
为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度，某化学活动小组称取该固体样品6.5g放入锥形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向锥形瓶中滴加稀硫酸，反应过程中产生气体质量的部分实验数据和锥形瓶中溶液质量变化的图象如表所示：
加入稀硫酸的质量/g | 40 | 65 | 75 |
产生气体的质量/g | 1.1 | 2.2 | 2.2 |
(1)6.5g样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是________g。
(2)6.5g样品中碳酸钠的质量分数是________。(结果精确至0.1%)
(3)以上三次的实验数据中，只有一次加入的稀硫酸与锥形瓶中溶液的溶质恰好完全反应。
①如图图象中a的数值是________。
②求该实验中所用稀硫酸的溶质质量分数____。(写出计算过程)
厨师在烧菜时总喜欢在加了酒以后，再放些醋，于是菜的香味就更浓了。这种炒菜的方法，有它的科学道理：酒和醋在热锅里发生了化学反应，生成乙酸乙酯（化学式为 CH3COOC2H5）----有芳香气味的物质。请计算：
（1）乙酸乙酯的相对分子质量为________；
（2）乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ____________。
（一）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
（1）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置， 装置中使用分液漏斗的优点是___________。
（2）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→____→_____（填字母序号）。
（3）某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____________。
（二）实验室常用甲酸（H2CO2)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，反应方程式为H2CO2 
H2O+CO↑，再用一氧化碳还原氧化铜，反应方程式为 CO+CuO
Cu+CO2，实验装置如图所示。请回答：
（1）装置 B 的作用是_____________。
（2）装置 E 是用来检验装置 D 吸收二氧化碳是否完全，该装置_________(填“能” 或“不能”)达到目的；写出 D 中的化学反应方程式：__________。
（3）为避免一氧化碳污染空气，回收利用一氧化碳，方框中应连接装置 F 和 G，导管接口的顺序为 a→_________→_______→e。
（4）反应过程中，装置 C 的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态（一氧化碳气流冲击所致），这样有利于 _______________。
（5）请你设计一个探究氧化铜是否反应完全的实验：____________________。
有一包白色固体粉末，可能由硫酸钠、硝酸钾、硝酸铵、碳酸钙、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种组成，做实验得以下结果：
（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀和上层无色清液；
（2）过滤后，在滤出的白色沉淀里加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解并有无色气体生成，该气体能使澄清石灰水变浑浊；
（3）在滤液中，加入适量的氢氧化钠溶液并加热，生成有刺激性气味的无色气体，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
由此实验推断：该粉末中一定含有________； 一定不含有_______________；可能含有________。（填化学式）
如图是元素周期表的部分信息。
完成下列填空：
（1）H+核外电子数为_______；
（2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____________；
（3）第 7 号元素与第 12 号元素的原子形成化合物的化学式为_______________；
（4）X、Y、Z、W 元素表示 4 种物质，它们的微观示意图如图：
物质 X 和 Y 在高温和催化剂条件下反应生成 Z 和 W 两种物质，反应的化学方程式为________。
