下列工艺制作过程包含化学变化的是（ ）
A.刀刻玉石 B.裁剪窗花 C.烧制陶瓷 D.编织竹篮
某厂生产的纯碱中含有少量氯化钠．取12g该样品于烧杯中，并滴加稀盐酸至73g时，气泡不再冒出，此时称得烧杯内溶液的总质量为80.6g．请计算：
(1)产生二氧化碳气体的质量是_____________________ g？
(2)样品中碳酸钠的质量?_____________________
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数?（结果保留到 1%）_____________________
某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并 对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
（提出问题）该烧杯中溶液的溶质是什么？
（猜想）猜想一：只有 CaCl2；
猜想二：_____________________ ；
猜想三：含有 CaCl2 和 Ca(OH)2 ；
猜想四：含有 CaCl2 、HCl 和 Ca(OH)2 。
同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是___________（用化学方程式解释）。
（查阅资料）氯化钙溶液呈中性
（进行实验）同学们设计如下不同的实验方案，证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。
方案 | 实验步骤 | 实验现象 |
方案一 | 取少量溶液于试管中，滴加紫色石蕊溶液 | __________ |
方案二 | 取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的烧杯中的溶液 |
_________ |
方案三 | 取少量烧杯内溶液于另一支试管中，加入________ |
产生气泡 |
（反思交流）
要使烧杯内溶液的溶质只含 CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的__________，然后过滤。
实验室中有下列仪器：
(1)填写标号仪器⑦的名称：_____________________；
(2)实验室制取CO2并欲得到平稳的气流，应选择发生装置仪器的组合为______ (选择一套，填序号)，当用如图2装置收集CO2气体时，气体应从_________(填“a”或“b”)端进入；
(3)若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为____________，反应方程式为_____________________。
根据如图所示实验,回答下列问题：
(1)如A图所示实验中，实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是____________________________ (答一条)；
(2)通过B图实验中的现象所得到的结论是____________________________；
(3)在配制一定质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如C图所示，其他操作均正确， 所配制溶液中氯化钠的质量分数 ______ (填“偏大”，“偏小”或“不变”)；
(4)D 图实验中所体现的微观实质是____________________________。
A～E为初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A是通常状况下密度最小的气体，C广泛应用于玻璃、造纸纺织和洗涤剂的生产。它们之间的关系如图所示（“﹣”表示相邻两种物质能发生反应；“→”表示两种物质间的转化关系；图中部分反应物、生成物及反应条件已略
去）。请回答下列问题：
（1）C的化学式是_____。
（2）D的一种用途是_____。
（3）A→E的化学方程式是_____。
（4）B和D反应的基本反应类型是_____。
