溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙,化学方程式为_____。某化学兴趣小组同学思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠?于是他们开始实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)
(提出问题)所得溶液中所含溶质成分是什么?
(查阅资料)碳酸氢钠溶液呈碱性。
(作出猜想)猜想一:溶质为Na2CO3;猜想二:溶质为NaHCO3;猜想三:溶质为_____。
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取所得溶液少许于试管中,向其中滴加过量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想二_____(填“成立”或“不成立”) |
②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸 | _____ | 猜想一不成立 |
(得出结论)猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤②中发生反应的化学方程式:_____。
(讨论交流)碳酸氢钠的俗名叫_____。小明同学认为:向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成。小红同学对小明同学的结论提出质疑,其理由是_____。
(拓展应用)同学们回忆起实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景,结合上述知识,如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体,下列图像能正确反映生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系的是_____(填序号)。
实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_____,(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_____,检验二氧化碳的方法是_____,反应的化学方程式为_____。
(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→_____→F。
(3)为了防止制取的CO2中含有盐酸挥发出的HCl气体,_____(填“能”或“不能”)用没有挥发性的稀硫酸代替稀盐酸,原因是_____。
(4)实验室也可用上述发生装置制取氢气,若用图所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整_____。
在人类社会的发展进程中,金属起着重要的作用。
(1)青铜是铜锡合金,其属于_____(填“金属材料”或“合成材料”)。
(2)某些铁制零件防锈措施是涂油,其防锈原理是_____。工人师傅常用稀盐酸除铁锈,其反应的化学方程式是_____。
(3)铝合金广泛应用于飞机制造业,可增加飞机的载重量以及提高运行速度,这是利用了铝合金_____(答一点即可)的优良性能。
(4)生铁和钢是使用最多的金属材料,二者性能不同的原因是_____。工业上采用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁的反应原理是_____(用化学方程式表示)
回答下列问题。
(1)、、分别表示氧元素的三种原子,可简写成16O、17O、18O。18O在化学原理探究和核化学方面有广泛应用。电解重氧水(H218O)可以获得重氧(18O2),请据如图回答:
①16O、17O、18O三种原子中,_____数目相等(填“质子”“中子”或“电子”)。
②H2与18O2反应生成的水可表示为H218O。写出电解H218O反应的化学方程式_____;在如图的小方框中,把电解H218O恰好完全反应的生成物微观粒子补画齐全_____。
(2)2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,氢气分子破裂为氢原子,由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质,储藏着巨大的能量。氢气和金属氢性质_____(填“相同”或“不同”)。
(3)科学家用氙气(Xe)和PtF6合成了化合物XePtF6,其中PtF6-为带一个单位负电荷的根离子,则氙离子的化学符号为_____,XePtF6中Pt元素的化合价为_____。
如图所示图像中,能正确反映对应变化关系的是( )
A | B | C | D |
向饱和石灰水中加入一定量CaO | 一定温下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 | 一定质量的红磷在密闭容器内燃烧 | 电解水生成氢气和氧气质量 |
A.A B.B C.C D.D
下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是( )
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 羊毛、棉花 | 鉴別 | 灼烧,闻气味 |
B | KCl(K2CO3)固体 | 除杂 | 加入适量稀盐酸,蒸发 |
C | CaCl2和NaCl的混合物 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发 |
D | 空气中NaOH变质程度 | 检验 | 加入足量BaCl2溶液,过滤,加酚酞,观察现象 |
A.A B.B C.C D.D