某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究：
[提出问题]该氢氧化钙固体的化学成分是什么？
[猜想假设]
猜想一：Ca（OH）2 猜想二：Ca（OH）2和CaCO3 猜想三：_____________
[实验验证]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取样，向样品中滴加少量酚酞溶液 | _____________ | 猜想二正确 |
（2）取样，加入少量硝酸铵，混合后研磨 | 有氨味放出 | |
（3）取样，向样品中滴加稀盐酸 | _____________ |
请写出操作2中发生反应的化学方程式___________。
[反思交流]
氢氧化钙在空气中变质的化学方程式为_________，因此氢氧化钙必须密封保存
[拓展提升]要想探究反应后物质的成分，除了生成物以外，还应考虑_________。
请分析下列实验装置，阅读所给材料，完成下列问题：
材料：已知在标准状况下，甲烷的密度约为空气的
，且极难溶于水。在实验室可以用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷。
（1）实验室制取甲烷应选择的发生是装置是___________（填字母代号），若想用C装置收集一瓶甲烷气体，则气体应该由_______（填“a”或“b”）端进入；
（2）请写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式_______。
我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏联合制碱法”。其模拟流程如下：
（1）“侯氏联合制碱法”的主要产品“碱”是指____________（填化学式）；
（2）操作a的名称是____________；
（3）请写出反应A的化学方程式__________；
（4）在该模拟流程中，能被循环利用的物质是_____________。
甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示，请完成下列问题。
（1）若甲、丙为单质，乙、丁为化合物，则此类反应属于____________（填一种基本反应类型）；
（2）若丁为硫酸铜，请写出一个生成硫酸铜的中和反应的化学方程式__________。
向含有ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的铝粉，待充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣。将所得滤渣放入稀盐酸中，有无色、无味的气体产生，则：
（1）由“得到无色滤液”可知溶液中一定不含有哪种金属离子_______（写出离子符号），滤渣中一定含有的金属是___________；
（2）请写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式______。
利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如下图所示。
(1)碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式______ 。
(2)下列有关说法正确的是______ (填字母序号)。
A.对比分析a、b点可知，曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应
B.对比分析c、d点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快
C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多
