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化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是 A. 变化与守恒:依据...

化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是

A. 变化与守恒:依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O,可推测X的化学式为C2H4O

B. 模型与推理:中和反应有盐和水生成, 则有盐和水生成的反应一定是中和反应

C. 宏观与微观:COCO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同

D. 探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

 

C 【解析】 A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则每个X分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为C2H4O2,故选项说法错误; B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误; C、CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是它们分子的构成不同,故选项说法正确; D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率、反应前后质量和化学性质是否发生改变,故选项说法错误。 故选C。
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考点分析:
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强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是

A.在点燃氢气前先检验其纯度

B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

C.在加油站张贴严禁烟火标志

D.在天然气燃气灶下方安装报警器

 

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除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的是(  )

 

物质

所含杂质

除杂质选用的试剂或方法

A

NaCl溶液

NaOH

滴加足量的稀盐酸

B

Cu

Fe

加入适量的稀盐酸并过滤

C

CO2

CO

在氧气中点燃

D

CaCO3(固体)

CaO(固体)

加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥

 

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列说法中,你认为不正确的是(  )

A.食用含碘食盐可预防甲状腺肿大

B.电木插座破裂后可以采用热修补方法修复

C.煤气中毒主要是CO与血红蛋白结合牢固,使血红蛋白失去输氧能力

D.霉变的大米中含黄曲霉素不能食用

 

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甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是(    )

A.t1时,甲和乙的溶解度相等,都是30

B.t1时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等

C.温度从t2降至t1时,甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙

D.t2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

 

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对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究温度对分子运动快慢的影响

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究CO2与水反生反应

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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