下列做法符合安全要求的是( )
A.用点燃的小木条检查液化石油气是否泄漏
B.为了节约运费,把酒精和鞭炮等物品装在同一辆车上运送
C.在生产易燃品的厂房,所有的电器设备和照明设备均采用隔离、封闭装置
D.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓慢注入盛有浓硫酸的烧杯里,并用玻璃棒不断搅拌
下列实验操作中正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 移走蒸发皿 C. 闻气味气体 D. 取用锌粒
向CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,生成沉淀的质量变化与加入Na2CO3溶液质量关系如图所示;请回答问题:
(1)生成沉淀质量为____g;
(2)所用Na2CO3溶液的溶质质量分数为____。(计算结果保留一位小数)
镁是一种活泼的金属,实验室长期露置的镁带表面常呈现灰黑色。化学实验小组的同学为探究其组成,收集了镁表面的灰黑色物质,设计并完成了以下实验。
(查阅资料)
①灰黑色固体加热易分解,产物均为氧化物。
②镁条在空气中燃烧可产生氧化镁和氮化镁,氧化镁和氮化镁都是白色。
(提出问题)
灰黑色物质由哪些元素组成?
(做出猜想)
灰黑色物质中含有镁元素,结合空气中的成分其可能含有碳、氢、氧、氮等元素。明明同学从物质的化学性质考虑,认为灰黑色物质中不会含有氮元素,他的理由是______。
(设计实验)
为验证灰黑色物质是否含有碳、氢、氧元素,同学们设计了以下实验:
方案一:程程同学取少量灰黑色物质于试管中,滴加_______,将生成的气体通入澄清石灰水中,观察到_____,说明物质中含有碳、氧元素。
方案二:琪琪同学取少量灰黑色物质放入试管中进行加热分解,实验装置如图甲所示,也证明了灰黑色物质中含有碳、氧元素。
方案三:明明同学也取少量灰黑色物质放入试管中,用酒精灯加热,观察到_________,说明灰黑色物质中含有氢元素。
实验完成后,待试管冷却,明明同学将试管取下,加入足量稀硫酸,发现大部分固体溶解,并有气泡出现,请写出气体生成的一个化学反应方程式_______。
(实验结论)
灰黑色物质中除含镁元素外,还含有碳、氧、氢元素。
(拓展延伸)
琪琪同学认为灰黑色物质的形成与空气的某些成分有关,她用图乙装置设计了一个实验,通过近一周的观察,镁条表面一直无变化,于是琦琦同学认为灰黑色物质的形成与空气中的_______(填化学式)有关。
(实验拓展)
明明同学将充分镁条打磨成光亮的银白色后,利用如图进行实验,发现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,可能的原因 _____。
下列A-I都是初中化学中常见的物质。已知A是沼气、可燃冰的重要成分,G可用于改良酸性土壤,它们之间的转化关系如图所示(部分反应条件已略去)。回答下列问题:
(1)A的化学式为___________。
(2)反应③的化学方程式为________。
(3)反应②是_________(选填“吸收”或“放出”)热量。
(4)上述物质转化中涉及的基本反应类型有________种。
下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:
(1)甲实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是________。
(2)乙是除去精盐中难溶性杂质实验中的过滤操作,其中玻璃棒的作用是___________;过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是_________(答出一种原因即可)。
(3)配制50g10%的氯化钠溶液,量取所需要的水应选择____mL(填“10 ”“50 ”或“100 ”)的量筒;量取水的操作如图丙所示,其他操作都正确,则所配溶液中氯化钠的质量分数___(填“>”“=”或“<”)10%。