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下列变化中,属于物理变化的是( ) A.冶炼金属 B.铜器在潮湿的空气中产生铜绿...

下列变化中,属于物理变化的是(   

A.冶炼金属 B.铜器在潮湿的空气中产生铜绿

C.抹在墙上的石灰浆逐渐变硬 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体

 

D 【解析】 A、冶炼金属,是将金属从其金属化合物中还原出来,属于化学变化,故不符合题意; B、铜绿的主要成分是碱式碳酸铜,有其他物质产生,属于化学变化,故不符合题意; C、石灰浆逐渐变硬,是二氧化碳与氢氧化钙反应,生成碳酸钙和水,属于化学变化,故不符合题意; D、在晾干的咸菜表面出现食盐晶体,没有其他物质生成,只是氯化钠从溶液中析出,属于物理变化,故符合题意。 故选D
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考点分析:
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下列物质中,属于纯净物的是(   

A.空气 B.医用生理盐水 C.牛奶 D.导线的铜芯

 

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萧红中学某化学活动小组同学在一次实验中进行了酸、碱的某些化学性质的探究:

[实验一]潇潇同学进行氢氧化钠的性质实验,如图实验A所示,首先潇潇取硫酸铜溶液于试管A中,观察到硫酸铜溶液的颜色为_____,向试管A中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中又观察到有_____色沉淀产生,最终溶液变为无色:实验验证了氢氧化钠溶液能与硫酸铜溶液发生了化学反应。

[实验二]红红同学观察潇潇同学的实验过程后,进行了稀硫酸性质的实验,如图实验BC所示,请写出在试管B实验过程中发生反应的化学方程式是:_____,做实验C时,观察到有白色沉淀,红红同学将C中物质过滤后与试管B中物质倒入同一烧杯中,发现有气泡产生、并有白色沉淀的现象,红红同学得出结论:试管C反应后溶液中溶质的化学式为_____。潇潇同学将A试管中的滤液倒入红红实验的烧杯中,烧杯中无明显现象,为了确定烧杯中离子的成分,进行如下实验:

[实验验证]

取烧杯中的废液少量于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变成红色。化学活动小组同学根据上述所有实验,确定溶液中一定不含有的离子有_____(填离子符号)。

[反思与总结]根据上述实验探究过程可总结出:在确定溶液中一定不存在的离子时,可根据_____判断得出正确的结论。

 

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黄铜片是铜锌合金。化学兴趣小组为了测定黄铜中铜的含量,做如下实验:

反应①结束后,所加稀硫酸刚好反应了一半,反应②恰好完全反应。请回答下列问题:

1)发生反应的化学方程式为_____

2)根据已知条件列出求解黄铜中参加反应①的物质的质量(x)的比例式_____

3)该黄铜中铜的含量_____

4)反应②结束后,向所得溶液加入87.4g水,所得溶液中溶质的质量分数是_____

5)若用含杂质为32.5%的辉铜矿100t来冶炼黄铜,假设在冶炼的过程中铜的损失率为20%,则可冶炼上述黄铜的质量为_____

 

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如图所示,AF是初中化学常见的物质,其中ABCDE物质涉及到“单质、氧化物、酸、碱、盐”五种类别的物质,B是参与植物的光合作用的物质,D是人体内胃酸的主要成分,F是最常见的溶剂。用两圆间的短线“一”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题:(以上反应均在初中范围内)

1)请写出下列物质化学式为:C_____D_____

2)写出FE的化学方程式_____

3)写出在溶液中AE反应的实验现象_____

4)图中还有两种物质能够反应,但没有标出,涉及到的两种物质是_____(填字母)。

 

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在实验室有大理石、稀盐酸、高锰酸钾,火柴、升降台、药匙、镊子、棉花及以下仪器,请回答下列问题:

1)利用上述仪器及药品可以制取一种更为干燥的气体A,你选择的仪器是_____(填序号)。

2)利用上述药品还可以制取另一种气体B,其反应的化学方程式为_____,但除上述所给仪器外,还必须补充一种仪器,该仪器在此实验中的用途_____

3)制取气体B时,需先检查装置的气密性:连接好仪器,先_____,再用手紧握容器外壁,如果观察到水中导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,随后松开手一会儿,将会观察到_____,产生②现象的原因是:温度降低,且_____,小于外界大气压,在压强差的作用下出现上述现象。

4)若用装置⑩收集氧气,气体应从_____端导管进入(填“a”或“b”)。

 

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