为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是( )
A.该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定
B.该实验方法利用的是间接测量的方法
C.造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足
D.实验结束后，密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定
认识和遵循自然界中元素循环和物质循环的规律，是实现生态文明建设的重要基础，下列关于碳循环和氧循环说法错误的是（ ）
A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
B.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气 的循环
C.绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和 二氧化碳含量相对稳定
下列有关实验现象的描述正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
B.铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟
如图是硒(Se)原子的结构示意图，下列描述错误的是( )
A. 是相对稳定结构 B. 核电荷数为34
C. 共有4个电子层 D. 第二层上有8个电子
人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是()
A.硬水中含有较多的钙镁离子，可用明矾降低水的硬度
B.用水浇灭着火的纸箱，其原理是降低了可燃物的着火点
C.自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、消毒杀菌等净化操作
D.水通直流电时，电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃
下列物质的用途利用其化学性 质的是
A. 浓硫酸用作干燥剂 B. 氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C. 铜用于制作导线 D. 稀有气体做电光源
