下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）
A.牛奶 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油
下列说法涉及到化学变化的是
A. 酒香不怕巷子深 B. 野火烧不尽，春风吹又生
C. 泥菩萨过河，自身难保 D. 只要功夫深，铁杵磨成针
实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液加入，溶液的pH的变化如下图所示。试回答:
(1)b点表示____________________。
(2)当pH=7时，消耗_______________gNaOH溶液，其溶质NaOH的质量为______g。
(3)计算10g稀硫酸中溶质的质量_____。
大气中二氧化碳的含量不断上升会导致温室效应增强，全球气候变暖，请根据二氧化碳的化学式(CO2)计算:
(1)二氧化碳中含有____种元素。
(2)一个二氧化碳分子中含有______个碳原子;
(3)一个二氧化碳分子中一共含有_____个原子;
(4)二氧化碳中碳、氧两种元素的质量比是_____(最简整数比)。
人类的生产和生活都离不开金属。
(1)在图(1)所示条件下， 铁钉绣蚀最快的是试管_____(填序号)，对比A、B装置，说明铁生锈的条件是_______。
(2)铝的大规模开发和利用比铜和铁晚，这是因为__________。
(3)某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图(2)所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强，据你分析，甲同学依据的实验现象是____；他发现铜片表面有银白色固体附着，这说明活动性Cu___Ag(填“>”“<”或“=”),反应的化学方程式是___。
(4)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，想再补充一个实验，请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验，达到探究目的。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
___ | ___ | ___ |
化学是—门以实验为基础的科学。
（1）根据图（1）回答：写出a的名称______；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是______。
（2）采用图（2）所示操作可能造成的后果之一是_____________________________。
（3）利用图（3）装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是___________(填字母)；
A．用高锰酸钾制氧气
B．用锌与稀硫酸制氢气
C．用氯酸钾与二氧化锰制取氧气
写出你所选答案的化学方程式_______________________________。
（4）图（3）中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应的速率。请从图（4）中选取____(填字母)与图（3）组合出一套可以控制反应的速率的装置。
（5）干燥二氧化碳气体可用图（5）中的甲装置，甲装置中应放__________作干燥剂(填“浓硫酸”“氧化钙”或“氢氧化钠”)；若用乙装置测量二氧化碳气体的体积，图中植物油作用为_____________，植物油上方原有的空气对实验的结果____________(填“有”或“没有”)明显影响。若用图甲装置并用排水法收集氧气，应先在瓶中装满水，氧气应从______(填“左”或“右”)端导入。
