下列实验方案能达到实验目的的是
A.甲实验:验证二氧化碳可以和水反应生成碳酸
B.乙实验:只能验证甲烷中含有氢元素
C.丙实验:可以验证铁钉生锈需要与水接触
D.丁实验:可以验证空气中氧气的含量
下列有关反应的实验现象,描述正确的是
A.将二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体
D.一氧化碳在空气中安静燃烧,发出红光
下列推论正确的是
A.因为物质与氧气反应不生成其他气体就可除去氧气,所以实验室可以选择用铁丝或红磷燃烧法除去空气中的氧气
B.虽然氮气能使燃着的木条熄灭,但是能使燃着木条熄灭的气体却不一定是氮气
C.因为氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.溶液都具有均一性、稳定性,所以均一、稳定的液体一定是溶液
在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的量分数如下图所示。下列说法正确的是
A.丁是该反应的催化剂
B.该反应中丙是化合物
C.该反应中乙、丙的质量比为1:5
D.该反应是置换反应
如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.反应后硫元素化合价升高
B.生成物均为氧化物
C.反应后分子总数减少
D.参加反应的A、B分子个数比为3:2
建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。用微观的知识解释下列生活中现象,合理的是
A.热胀冷缩,是因为微粒的体积随温度的升高而变大
B.加入糖的水变甜,是因为分子永不停息的做无规则运动
C.水会变成冰,是因为水分子停止了运动
D.金刚石和石墨的物理性质存在很大的差异,是因为构成他们的分子不同