工厂储运白磷的容器上应贴的标识是
A. B. C. D.
从物质变化的角度分析,下列典故主要体现化学变化的是( )
A.火烧赤壁 B.凿壁偷光 C.悬梁刺股 D.刻舟求剑
为了探究碳与氧化铜反应的气体产物中是否有一氧化碳,某同学进行如下实验过程。(装置B和D内均是足量澄清石灰水)
①A处加热一段时间后,试管中的现象是_______。
②B处石灰水变浑浊,其反应的化学方程式是______,
③若能说明A处反应的气体产物中有一氧化碳,依据的一个现象是_____。
为进一步确定碳与氧化铜反应产生一氧化碳的质量,该同学测量了如下数据:
| A处 试管内物质 | B处 瓶内物质 | C处 玻璃管内物质 | D处 瓶内物质 |
反应前后质量变化量 (g) | a | b | c | d |
则一氧化碳的质量m(CO)=____________。(用上述字母表达)
④停止实验,待C处玻璃管冷却,倒出固体于试管中,加入足量稀硫酸,看到____现象,则推出固体的成分是氧化铜和铜。
在5mL氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液,溶液呈______色,再加入5mL稀盐酸,得到无色溶液,则无色溶液一定是_________。
Ⅰ pH≤7
Ⅱ pH=7
Ⅲ pH <7
ⅣpH>7
将无色溶液蒸发至干,看到的现象是____________。
若将40克10%氢氧化钠溶液和足量稀盐酸反应,计算生成氯化钠的物质的量。(根据化学方程式计算)_______
实验室利用如图所示装置进行相关实验,根据要求回答问题。
①写出仪器名称:a_________用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置是____(填字母序号),化学方程式为________,不能用E装置收集氧气的原因___________。
②发生装置可选装置C的是___________。
I.石灰石和稀盐酸制二氧化碳II.双氧水和二氧化锰制氧气III.锌块和稀硫酸制氢气
③石灰石与稀盐酸制二氧化碳的化学方程式为_________。
为测定产生二氧化碳的质量(假设二氧化碳已完全放出,忽略空气中物质的影响),设计如图装置:
产生二氧化碳的质量____(填“大于”、“小于”或“等于”)氢氧化钠固体增加的质量。
④对锥形瓶中反应后的剩余溶液成分进行探究(杂质不溶于水且不参加反应),剩余溶液中一定有的溶质是____。把剩余溶液分成两份,分别置于两个试管中进行实验。
实验I.往一个试管中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。
实验II.往另一个试管中逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH传感器连续监测试管内溶液的pH,得下图
根据实验_____(填编号)可知,剩余溶液中还有盐酸。
⑤曲线上M点溶液的溶质成分是___________。
从ZnSO4、CuSO4和FeSO4的混合液中回收金属铜,设计了如下方案:
①操作a的名称是______,加入锌后,写出发生反应的一个化学方程式__,该反应体现了铜的金属活动性比锌____(选填“强”或“弱”)。
②操作a后的固体中一定有的物质是____,生成气体的化学式是_____。