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某兴趣小组同学在进行“金属的物理性质和某些化学性质”的实验活动时,发现了一些“异...

某兴趣小组同学在进行金属的物理性质和某些化学性质的实验活动时,发现了一些异常现象,请你参与探究活动并回答有关问题:

探究活动一:

小明同学将铝丝插入硫酸铜溶液中,未发现明显的实验现象。

1)请分析出现上述实验现象的原因:________

2)为顺利完成实验,你建议如何操作?________

探究活动二:

兴趣小组根据你的建议重新进行实验,观察到溶液蓝色逐渐变浅至无色,铝丝表面有红色固体析出,同时有少量气泡产生。

(提出问题)生成的气体是什么?

(查阅资料)硫酸铜溶于水中会生成微量的稀硫酸。

(猜想与假设)小华同学对生成的气体作出如下猜想:

SO2 O2 H2

(实验探究)验证猜想:

实验操作

实验现象

结论

1.招气入鼻法闻气体的气味

_______

猜想不成立

2_______

带火星的木条不复燃

猜想不成立

3.用小试管收集产生的气体,用拇子堵住试管口,移近火焰点火

试管内产生火焰,并伴有轻微的爆鸣声

猜想成立

 

 

(讨论与交流)根据以上探究,经过小组讨论后一致认为生成的气体是氢气。写出反应中生成氢气的化学方程式:________

(拓展与反思)盐溶液的酸碱性是由盐的组成决定的。有的呈中性,如NaClK2SO4等溶液;有的呈酸性,如CuSO4FeCl3等溶液;有的呈碱性,如________等溶液(请根据已有知识任举一例,写出其化学式)。

 

铝丝表面有一层致密的氧化膜 将铝丝用砂纸打磨 无刺激性气味 用小试管收集产生的气体,将带火星的木条伸入小试管中 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ Na2CO3(或NaHCO3或K2CO3)(其他答案合理即可) 【解析】 探究活动一(1)将铝丝插入硫酸铜溶液中,未发现明显的实验现象,是因为铝丝表面有一层致密的氧化膜,阻止了金属铝与硫酸铜反应; (2)为了顺利完成实验,应先将铝丝用砂纸打磨,再插入硫酸铜溶液。 探究活动二:实验1,用招气入鼻法闻气体气味,气体无刺激性气味,说明该气体不是二氧化硫,猜想Ⅰ不成立;实验2,用小试管收集产生的气体,将带火星的木条伸入小试管中,带火星的木条不复燃,说明该气体不是氧气,猜想Ⅱ不成立;实验3,用小试管收集产生的气体,用拇子堵住试管口,移近火焰点火,试管内产生火焰,并伴有轻微的爆鸣声,说明该气体是氢气,猜想Ⅲ成立。 因为硫酸铜溶于水中会生成微量的稀硫酸,所以铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气,化学方程式为:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑。 盐溶液的酸碱性是由盐的组成决定的。有的呈中性,如NaCl、K2SO4等溶液;有的呈酸性,如CuSO4、FeCl3等溶液;有的呈碱性,如Na2CO3、K2CO3、NaHCO3等溶液。  
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考点分析:
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现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,请设计简单的实验将它们鉴别开(写出实验操作、实验现象、实验结论)。

实验操作

实验现象

实验结论

_______

_______

_______

 

 

 

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实验室制取气体常用到下图所示装置。请根据要求回答下列问题:

1)请写出图中标号仪器的名称:a________b________

2)请写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式________,收集该气体时选用的装置是_____(填“C”、“D”或“E”);

3)若用BE组合可以制取和收集CO2,此时在锥形瓶中事先放进的固体药品是_______

4F可以代替CDE收集气体。欲收集具有下面性质的气体,应如何使用装置F

①收集密度比空气大的气体:进气口为_______(填“c”或“d”下同);

②收集难溶于水的气体:瓶内应装满水,进气口为_______

5NH3极易溶于水形成氨水,氨水可用作氮肥。实验室常用加热氯化铵(固体)与熟石灰(固体)混合物的方法来制取,此时应选择的发生装置是______(填“A”或“B”),收集装置是______(填“C”、“D”或“E”)。

 

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已知A的浓溶液具有吸水性、脱水性及强烈的腐蚀性,在实验室中常用它做干燥剂。请根据下列图示中物质转化时溶液的颜色变化(反应中生成的其它物质均已略去),回答下列问题:

1)若G为酸碱指示剂,则G_________

2)符合题意的H可能有多种,请任选一种,写出其化学式_________

3)写出D转化成E的化学方程式:__________

4)若J为单质,已知BJ在溶液中能发生化合反应生成E,写出该反应的化学方程式:_______

 

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甲、乙两种固体在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:

温度()

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度(g)

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

 

 

 

1)依据上表数据,绘制出甲、乙两物质的溶解度曲线(如图所示),图中能表示甲物质溶解度曲线的是______;(填“M”或“N”)

2)若t1=10℃,则a=________

340℃时,将30g甲物质溶于50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是_______(精确到0.1%)

4)从甲、乙混合溶液中提纯乙的方法是________

5t℃时甲、乙两物质的溶解度相等,此时t的取值范围是______

A. 10~20             B. 20~30             C. 30~40             D. 40~50

 

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酸、碱、盐在日常生活及工农业生产中应用广泛。请回答下列有关问题:

1)盐酸、硫酸等酸具有相似的化学性质,是因为它们在水中能够解离出酸根离子和_____

2)酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。我县某校化学实验室废液呈酸性,选用pH试纸测定该废液的酸碱度,请写出具体操作:______。若直接排放该废液会导致环境污染,从经济、可行的角度考虑,应选用______处理该废液;

3)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;在医疗上,它是治疗胃酸过多的一种药剂,请写出该反应的化学方程式:______

 

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