现有含杂质的氯化镁样品10g（杂质不溶于水，也不参加反应），向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应，过滤，得到117g质量分数为10%的溶液．求：
（1）样品中氯化镁的质量分数；
（2）所加入氢氧化钠溶液的质量分数（计算结果精确到0.1%）．
小明和小亮同学在实验室帮老师配制石灰水时,将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是小明认为熟石灰样品已经变质。小亮同学不同意他的判断，你认为小亮同学的理由是_______________________。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。
[作出猜想]甲同学猜想是Ca(OH)2;乙同学猜想是CaCO3;你认为还可能是________________。
[实验与结论]请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤.向滤液中加入适量的无色酚酞溶液; | __________________； | 乙的猜想不正确 |
向滤出固体中加入适量稀盐酸。 | __________________。 | 你的猜想正确 |
[拓展与应用]小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应_____________保存熟石灰。
如图所示是老师提供的一些实验装置 ，据图回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:②________________。
(2)若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从____________进(选“a”或“b”),制取二氧化碳最好选择的发生装置是_________(选择“B”或“C”)，与另一个装置相比，其主要优点是______________。
(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水.小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是___________，收集装置是______(填字母编号)。
如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。
请回答下列问题:
(1)反应①中A物起的是_____________作用;
(2)反应③在工业上有何用途__________________;
(3)在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是____________________(写一点即可)。
(4)反应④的化学方程式为_____________________。
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
(1)b溶液在点P时处于__________ (填“ 饱和”或“不饱和”)状态。
(2)t2°C时，将一定量a物质完全溶解到水中，所得溶液恰好饱和。欲进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是____________________。
(3) t2 °C时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1°C，下列说法正确的是____________(填序号)。
A 析出固体的质量a>b,c无固体析出
B 溶剂的质量:a<b<c
C a、b是饱和溶液,c是不饱和溶液
为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下:
(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是________________；
(2)操作a的名称是________________；
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式:___________________________；
(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂_________(填标号)。
a 硫酸铜溶液 b 氯化钠溶液 c 硝酸银溶液
