下列实验操作正确的是
A.干燥氧气 B.测定溶液pH C.量取9.0mL液体 D.向试管中滴加液体
下列变化中，有一种与其它三种不同的是
A.燃放烟花 B.焚烧垃圾 C.木炭吸附色素 D.食物变馊
有一包不纯的碳酸钠白色粉末，可能含有硫酸钠、氢氧化钠的一种或两种，某科学兴趣小组为探究其成分做了如下实验：
I、现取样品16g于烧杯中并加84g水搅拌，全部溶解。再向烧杯中逐渐滴加26.1%硝酸钡溶液并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入硝酸钡溶液的质量的变化关系如图甲所示。
II、在B点开始，向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化关系如图乙所示。
（1）原白色固体中，除了Na2CO3外，一定还含有_____（填化学式），E点时，溶液中一定含有的溶质有_____种。
（2）计算：
①白色沉淀中碳酸钡的质量。
②D点时，溶液中硝酸钠的溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%）
学习完盐的化学性质以后，同学们做了一个趣味实验，如图所示，甲、乙同学分别在盛有碳酸钠溶液的烧杯中倾倒氯化钡溶液和氢氧化钾溶液，在倾倒过程中观察到烧杯左侧的无色溶液中产生了白色沉淀，倾倒并经过沉降后，他们对最终烧杯内上层清液中所含有的离子展开探究。
[猜想与假设]甲：Na+、Ba2+、K+、OH-、C1-；
乙：Na+、CO32-、K+、OH-、C1-。
[实验探究]为了验证溶液中的离子成分，甲取上层清液于试管中，向其中加入一定量的Na2CO3溶液，无明显现象。故甲同学的结论：自己猜想错误，乙同学猜想正确。
（1）老师认为甲同学的结论不对，他认为甲的实验只能说明溶液中不含_____（填离子符号，下同），不能说明溶液中含有_____，故只能说明甲同学自己的猜想错误，无法证明乙同学的猜想正确。
（2）乙同学再取上层清液向其中加入足量CaCl2溶液，过滤，向无色滤液中滴加酚酞溶液，观察到_____现象，最终乙同学得出自己的猜想是正确的。
[总结与交流]（3）有的同学认为乙同学的实验有的步骤是多余的，你认为删除多余的步骤的理由是_____。
A~F和甲、乙是初中化学常见的八种物质，其中B是相对分子质量为160的氧化物，A、B、C的物质类别不同，D、E、F的物质类别相同，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质，“一”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）若乙物质与纯碱有相同的元素，则乙的俗名是_____、_____或_____。
（2）B→A的反应有多个，请写出其中一个不属于基本反应类型的化学方程式：_____。
根据图甲和图乙回答问题。
（1）图甲中A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取气体，若制取氧气，与A装置相比，C装置的优点是_____；利用B装置制取CO2时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是_____。
（2）为了研究二氧化碳的化学性质，某同学设计了如图乙所示的实验，D装置和F装置所装试剂_____（填“相同”或“不相同”），G装置的作用是_____；能说明与赤铁矿粉反应的气体是CO而不是CO2的实验现象是_____。
