网红“自热米饭”“懒人火锅”里都有一个发热包,遇水后可以迅速升温至 150℃,保温时间达 3 小时左右,能加热食物,将生米做成熟饭。高新区某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣,进行了以下探究:

(查阅资料)①发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。②氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体粉末,且后者可溶于NaOH 溶液。
(成分探究)取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末,分成两份。
(1)小吴用磁铁靠近其中一份粉末,发现有黑色物质被磁铁吸引,证明粉末中含有_____。
用磁铁将该物质全部吸出后,剩余粉末为样品A。
(2)小周将另一份粉末加水溶解、过滤后,取部分滤液,通入_____,发现滤液变浑浊, 证明原粉末中含生石灰;再向滤液中加入稀硝酸和硝酸银溶液,看到白色沉淀生成,证明原粉末中含有_。
(3)除上述物质外,还可能存在镁粉、铝粉、炭粉,对此大家提出了以下几种猜想: 猜想一:只存在上述三种中的一种;
猜想二:上述三种同时存在;
猜想三:存在镁粉和炭粉;
猜想四:存在镁粉和铝粉;
猜想五:_____
(实验验证)小施用样品 A 进行实验,先向样品中加入足量的稀盐酸,过滤后向滤液 B 滴加氢氧化钠溶液时,他观察到开始时有白色沉淀生成,后来又全部消失,最后得到的是无色溶液E。流程如下:

(4)请写出气体C 生成的化学方程式_。
(实验结论)大家结合实验现象讨论后,认为猜想五正确。
气体的制取、收集和除杂是初中化学的重要内容之一。请结合下列化学实验装置, 回答有关问题:

(1)写出指定的仪器名称:①_。
(2)写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式________。
(3)制取二氧化碳可以选择 B 装置,该装置制取二氧化碳的优点是_, 收集二氧化碳一般采用装置_(填序号)。
(4)制得的二氧化碳中常含有少量氯化氢气体和水蒸气,将制得的气体依次通过装置 G 和装置 F 后,可得到较为纯净的二氧化碳,其中,装置 F 和 G 不能颠倒顺序的原因是________。
出门戴口罩是预防新型冠状病毒的重要措施,医用一次性口罩的原材料之一为聚丙烯(PP),其化学式为(C3H6)n,医用口罩常用鼻梁筋来固定口罩,鼻梁筋可以随意弯曲变形,不回弹,从而达到良好的密封性。

(1)医用一次性口罩所用材料中, 属于有机合成材料的是_____(填 1 个即可,下同),属于金属材料的是_______。
(2)为减少雾霾的吸入,人们出行常戴防雾霾口罩,这利用了口罩中填充物活性炭的_____性。
(3)写出只用一步反应即可说明锌比铁活泼的化学方程式_____
(4)废弃的医用一次性口罩不能随意丢弃,需要密封后集中处理。最近很多可再生能源有限公司利用燃烧废弃口罩来发电,请写出口罩发电的优点或注意_____。
如图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是

A.t1℃ 时,A 的饱和溶液溶质质量分数为30%
B.t 2℃ 时,将 A、B 溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体质量一定相等
C.将 C 的饱和溶液从t 2℃降低到t 1℃,其溶质的质量分数会变大
D.在接近饱和的B 溶液中混有少量A,通常采用蒸发溶剂的方法获得B
逻辑推理可以实现知识迁移,下列推理正确的是
A.浓硫酸具有很强的吸水性,故可用于干燥所有气体
B.单质是由同种元素组成,故由同种元素组成的物质是单质
C.分子和原子都可以构成物质,故分子或原子都是可以保持物质化学性质的粒子
D.铝表面会形成氧化铝保护层,故铁制品表面的铁锈也可起到保护作用
建立模型是学习化学的重要方法下列建立的化学模型中不正确的是
A.
充分燃烧模型
B.
铝离子模型
C.
氧化反应和化合反应关系
D.
铁合金含碳量
