化学是一门以实验为基础的自然学科，实验方案设计是实验探究的重要环节之一。除去下列各组物质中的少量杂质，采用的相应除杂方案设计合理的是
编号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 除杂操作方法 |
A | 固体KNO3 | KCl | 加入适量AgNO3溶液 | 溶解、过滤、蒸发 |
B | Fe粉 | Cu | 加入足量稀盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
C | CO2 | CO | 通入足量O2 | 点燃 |
D | 盐酸 | 硫酸 | 加入适量BaCl2溶液 | 过滤 |
A.A B.B C.C D.D
已知某溶液X中只含有一种溶质，现取三份等量的该溶液，分别向其中滴加CaCl2 溶液、稀盐酸、NaOH溶液中的各一种，产生的现象如表所述。则下列关于溶液X的说法中，正确的是
加入的物质 | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | NaOH溶液 |
实验现象 | 产生白色沉淀 | 产生气泡 | 无明显现象 |
A.溶液X中可能含有硫酸根离子 B.溶液X一定是碳酸钠溶液
C.溶液X也能与BaCl2溶液反应 D.溶液X能使酚酞试液变红色
科学家研制出一种新型的催化剂，可以有效去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O）， 该反应过程的微观示意图如下。下列说法中，正确的是
A.该化学反应前后氧元素的化合价不变
B.该化学反应类型不属于置换反应
C.该化学反应前后分子、原子的种类均发生改变
D.该化学反应的生成物质量比为 22 : 9
分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是（ ）
A.氧化物：冰、干冰、氧化钙 B.混合物：空气、盐酸、石灰水
C.单质：金刚石、液氧、水银 D.合金：钢、铝合金、氧化铁
推理是学习化学的重要思维方法，下列推理中合理的是
A.有机化合物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.中和反应一定能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
D.经测定碳酸钠溶液的pH＞7，所以碳酸钠属于一种碱
某同学用一系列实验，探究物质的燃烧，得到下列结论，其中不正确的是
A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中含有氧分子
B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧，说明燃烧与物质本身的化学性质有关
C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧剧烈程度与氧气的浓度有关
D.燃烧是一种发光、放热的氧化反应，说明化学能可以转化为热能
