一次用餐中,小丽同学对“固体酒精”产生好奇,于是她决定买回一袋和同学一起对其进行研究。
（查阅资料）固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质。
（提出问题）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?
（作出猜想）
猜想一:没有变质,只含有氢氧化钠;
猜想二:全部变质,只含有碳酸钠;
猜想三:部分变质,含有__________;
请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式________________;
（实验探究）
小丽取少量固体酒精溶于足量水,充分溶解并过滤,取少量上述滤液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,液体呈红色,甲同学认为固体中含有氢氧化钠,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_____________;于是小丽和同学们经过讨论并请教老师后,进行了实验探究。请帮她完成下面实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸,充分反应 | 有气泡产生 | 猜想一不成立 |
②再取少量滤液于试管中加入过量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入____________ | 有白色沉淀产生,溶液变____________ | 猜想三成立 |
（拓展应用）除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是_____________(用化学方程式表示)。
化学是一门以实验为基础的科学，根据下图所示的实验，请回答下列问题:
（1）A图所示的实验中，玻璃棒的作用____________________。
（2）B图所示的实验中，由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧需要________；烧杯中热水的作用____________。（答出一点即可）
（3）通过C图所示的实验，可以得出铁制品锈蚀的条件为：铁与______反应。
（4）D图所示的实验中，加入酚酞的作用是_________；实验中逐滴加入稀盐酸的目的是______。
通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法。请结合下图提供的一些实验装置回答问题。
（1）写出图中标有数字的仪器名称:①__________,②__________;
（2）若用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选__________,该反应的化学方程式是_______________;
（3）若要制取二氧化碳,在B 装置中装有石灰石,从仪器①中应加入__________。如果要获得干燥的二氧化碳,还需要用到E,F装置,正确的连接方法是(用导管口代号b,c,d,e表示)a接_______,________接c;
（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B 装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体),其优点是_______________。
中国自主研发的“大飞机C919”飞上九天揽月;国产航母下海,让中国人在海上z站起来了!请回答:(各答一点)
（1）飞机和航母大量使用铝合金和钛合金的原因;_________________
（2）金属资源有限、不可再生,回收废旧金属的意义是什么?____________
（3）小区和街道上垃圾箱的防锈措施是什么?____________
地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责。请回答下列问题：
（1）谈一谈温室效应的成因。（答一点即可）
（2）pH小于5.6的降雨称为酸雨，写出酸雨造成的危害.（答一点即可）
（3）废弃塑料带来的“白色污染”日益严重，写出“白色污染”的防治措施。（答一点即可）
妈妈带着小梅去采摘园采摘,请用所学的化学知识回答下列问题:
（1）在采摘园墙外,小静就闻到了果香,说明分子具有什么性质?____________
（2）蔬菜和水果主要为人体补充哪种营养素?____________
（3）小静看到路边的树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆(主要成分是氢氧化钙),它的作用是什么?(答两点)____________
