BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒,为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,两者恰好完全反应,过滤后所得滤液质量为176.7克。该反应的化学方程式为:BaCl2 +MgSO4= BaSO4↓+MgCl2,求:
(1)反应生成沉淀的质量为_________克;
(2)原BaCl2溶液中溶质的质量分数______。
某粗盐样品中除NaCl外还含有少量的杂质MgCl2.为了测定该粗盐样品中NaCl的质量分数进行了如下实验:取样品60.0g完全溶于水配成200.0g溶液,并向其中逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液,实验过程中生成沉淀与滴加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,请根据相关信息完成下列问题:
(1)完全反应时生成氢氧化镁的质量为______g。
(2)该粗盐样品中氯化钠的质量分数______。(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同)
某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究.
探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.
方案 | (1) | (2) | (3) |
实验操作 | |||
现象 | _______________ | 澄清石灰水变浑浊 | 红色褪为无色 |
结论或解释 | 氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色 | 氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水.二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是_______________ | 氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应 |
(提出问题)实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?
(查阅资料)CaCl2溶液呈中性.
(作出猜想)乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:
①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2
(分析讨论)丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是______________
探究二:
丁同学为进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴边振荡.实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象_______________乙同学的猜想中,__________(填序号)合理.
学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化.下列说法正确的是_____________.(填序号)
A 溶液质量逐渐增大
B 氯化钠质量逐渐增大,V2后不变
C 氯化钙的质量先增大后减小
D 溶液的pH一直在增大.
通过海水晾晒可得粗盐.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示.
根据以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必须加入的X物质是_______.
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是______________.该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是______________(填序号).
(3)在实验过程中加入过量的NaOH溶液,其实验目的是_______________.
(4)判断加入的盐酸“适量”的方法是__________________________.
(5)实验所得精盐的质量___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐中NaCl的质量,原因是____________________________________________.
写出其中的一个反应的化学方程式___________________________________.
一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,为确定其组成,李佳沛和张嘉鑫同学设计了如下实验方案:
(1)无色气体X的化学式为____________________;
(2)据以上流程图分析,蓝色溶液B中的阳离子一定有________(填写化学符号);
(3)无色溶液A中一定有____________________(填写化学式);
(4)实验完毕时,张志昊将溶液A和溶液B进行混合,他发现无明显现象产生,请你帮忙分析原因__________;
(5)原固体粉末不能确定的物质是________。
X、Y、Z、W分别代表第一至第三周期中四种元素的原子,已知:
①X原子的原子核内有1个质子,没有中子
②Y原子的最外层电子数是其次外层电子数的3倍
③w原子形成的离子为W,且W比x原子多17个电子
④这四种原子的最外层电子数之和为20
请回答
(1)X代表的原子是_____ (填化学符号,下同);W代表的原子是_____。
(2)写出由Y和Z两种原子构成的分子的化学符号_____。