某化学兴趣小组有一次活动的内容是:对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。
(教师提醒)
它由Cu 、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。
(提出猜想)
红色粉末可能的组成有:
①只有Cu ②只有Fe2O3
③只有Fe(OH)3 ④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物
⑤是Cu 、Fe2O3的混合物 ⑥是Cu 、Fe(OH)3的混合物
(资料获悉)
(1)
(2)白色无水CuSO4遇水变蓝
(3)Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(探究思路)
利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH)3、Cu等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。(装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计)
(实验探究)
(1)甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图1进行实验。结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除猜想中的______。(填猜想中的序号)
(2)在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为___的观点正确(填“乙”或“丙”)。
(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按图2在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
| 反应前 | 反应后 |
Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g |
Ⅱ组 | 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g | 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1 g |
(交流讨论)
(1)在装置A中先通CO气体的作用是___。
(2)应该选择___组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第___组(填序号)。
(3)写出A装置中发生反应的化学方程式_______________________;实验中观察到A装置中的现象为___。
(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?___(填“需要”或“不需要”),理由是___。
(反思评价) 戊同学指出:从环保角度,图2装置有严重不足之处。你认为应该如何改进?___。
(拓展延伸)有同学提出丁同学上述实验中的CO还可以用H2代替,并将图2中B装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管,来确定该红色粉末的组成,你认为是否可行?___(填“可行”或“不可行”)
同学们以“积木游戏”来建立物质之间的联系。A~F为初中常见的物质,其中至少有一种为无色气体。
(1)同学们用五块积木A~E做游戏。把E放在A、D之上,则A、B、C、D、E能够逆时针循环转化。已知:B、C、E为单质,A为红色固体,则C是_________,E是_________,B转化为C的化学方程式为______________。
(2)同学们用另外六块积木A~F代表不同化合物继续做游戏。大家发现A、B、C、D能够逆时针循环转化, E和F能够相互转化,A、B、C、E、F、D也可逆时针循环转化。已知:A中两元素的质量比为3:8,且A、D、F含两种相同元素。
D转化为A的化学方程式为__________________,
B转化为C的化学方程式为___________________,
F转化为E的化学方程式为_____________。
现有一混合气体,其主要成分为CO,含有少量的水蒸气,可能含有少量CO2。某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验:
①检验CO2气体是否存在,并除去CO2气体
②用干燥纯净的CO气体还原氧化铜
③实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质
试用下图所示的仪器组装一套实验装置,完成上述实验任务。
请回答下列问题:
(1)实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器组件的连接顺序应是:混合气体→(________)→ (________) →(________) →(________) →(________)。
(2)仪器B的作用是___________。
(3)仪器C中能观察到的明显的实验现象是_______________。
(4)仪器D中能观察到的明显的实验现象是____________,仪器D中发生反应的化学方程式为_____________。
(5)若没有仪器E,则本实验造成的后果是______________。
如图是某药厂生产的一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物)的说明书的部分内容。阅读后回答下列问题。现取4片药片碾碎后,加到烧杯中,再往烧杯中加入60g稀盐酸,完全反应后,烧杯中物质的总质量为65.6g, (药品的其它成分不溶于水,也不参加反应),求:
(1)生成二氧化碳的质量是 。
(2)此药片中碳酸氢钠的质量分数(请写出计算过程)。
节假日双休日,去野炊实为一大快事。然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你该如何处理?
(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制成,你准备带的餐具时用________ 制成的(填字母);
A金属 B陶瓷 C.无所谓
(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,应根据火焰调节野炊锅到合适的高度。你觉得原因可能是_______________。
(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是_____________;
(4)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是___________;(填字母)
A.食醋(pH<7) B.食盐水(pH=7) C. 肥皂水(pH>7)
(5)如果你使用自行车去野炊,回来用水清洗车后,应如何防锈?__________;(填字母)
A立即擦干 B链条传动部件涂上油 C涂油漆
2011年3月11日日本发生9.0级地震引起海啸,使福岛几个核电站爆炸。这是由于核电站失控后,原子反应堆芯内的冷却水在高温下和金属锆(化学式为Zr,化合价为+4)反应产生大量的氢气,氢气与氧气反应而发生爆炸,导致压力容器内的放射性物质(如碘I、钚Pu、银Ag、铯Cs、钋Po、镓Ga等)外泄,造成核泄漏、核辐射、核污染。依次写出涉及的两个化学反应方程式:_________;__________;写出一种人们防核污染的方法____________。