某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。
（1）通过探究发现：铁生锈是铁与 和 共同存在时发生化学反应的过程。
（2）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ；
（3）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。
以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。
(1)写出用A装置来制取气体的化学方程式_______________________。
(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式__________；待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度___时不再上升。
(3)C装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是_______。
(4)D装置中看到的实验现象是__________，由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______________。
(5)河水经过E装置净化后得到的水是___________(选填“纯净物”或“混合物”)。
水是人类宝贵的自然资源。
（1）下列物质放入水中，能形成溶液的是_______。
A 牛奶 B 香油 C 面粉 D 白糖
（2）下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_______。
A 水的电解
B 水的蒸发
C 氢气在氧气中燃烧只生成水
D 蒸馏自来水
（3）甲、乙，丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
①在_______℃时，甲与丙的溶解度相等。
②在t3℃时，把30g甲溶解于50g水中得到溶液的质量为_______g。
③在t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数的大小关系是_______（用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示，下同）
④取等质量t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，分别蒸发等质量水后恢复至t3℃时，析出溶质的质量关系是_______。
（4）将t3℃时30g甲的饱和溶液加水稀释至质量分数为20%，需加入水的质量为________。
碳在地壳中含量不高，但含碳的物质数量众多，而且分布极广．
化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的语言，请用化学用语填空：
（1）人体中含量最高的元素____________。
（2）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物_____________。
（3）
表示的是_____________。
（4）氧化镁中镁元素的化合价_____________。
化学知识在生产，生活中有广泛的应用，根据所学知识填空。
（1）生活中可以用_______区别硬水和软水
（2）锰钢比组成它的纯金属硬度________，可用于制作钢轨。
（3）活性炭由于具有很强的________性，可以清除冰箱内的异味。
（4）洗洁精能清除油污，这是利用它的________作用。
（5）铬，铜及其合金在交通工具上随处可见。现将铬（Cr）丝插入Cu(NO3)2溶液中，铬丝上有红色物质析出，则铬和铜相比，金属活动性强的是____________。
（6）医疗上常用碘酒来消毒，其溶剂是__________。
