某考古兴趣小组将两种从出土文物表面刮下来的粉末A和B进行下列实验：
(1)依此判断下列物质化学式：C_____，G_____；组成物质B的元素有____。
(2)写出下列各物质间转化的化学方程式：A→J：____；E→H+I：___；K→L：____；
(3)在历史博物馆中，很少有由J制造的较完好的古物，其原因是____。
某同学在实验室中用老师提供的氯酸钾和二氧化锰的混合物8.0 g为原料制取氧气，加热一段时间后，剩余固体的质量为5.6g。问：
(1)反应产生的氧气的质量是多少?
(2)分解的氯酸钾的质量是多少？
(3)根据以上信息，能不能确定原混合物中二氧化锰的质量？如回答“能”，请算出具体质量；如回答“不能”，请说明理由。
日本311大地震引起日本福岛核电站发生氢气爆炸，引起核泄露。
(1)可燃性气体在点燃之前要_______。发生爆炸的氢气来自反应堆燃料棒用作包壳的金属锆(zr)与水的反应，该反应在高温下生成+4价锆的氧化物和氢气，反应的化学方程式是______。
(2)核事故释放出的人工放射性核素碘131是原子序数为53号碘元素的一种原子，下列说法正确的是_____。
A 碘l31是一种金属元素 B 碘l31的放射性会对人体产生危害
C 碘l31原子核外的电子数是78 D 碘l31的放射性是化学性质
(3)我国于3月中旬出现了抢购碘盐的现象，用于防护核辐射。碘盐是在食盐中添加了一定量的碘酸钾，由于碘盐中碘含量相对较低，根本起不到预防辐射的作用。碘盐中的“碘”指的是________(选“分子”“原子”或“元素”)，如果人体内缺碘，会引起甲状腺肿大。因此，在日常生活中，要适量摄入含碘的产品。
(1)一定条件下碳能跟很多物质发生反应。以碳为研究对象，仿照下图中实例，在框格中填写物质的化学式，完成有关碳的化学性质的网络图(产物要全部写出)。____
(2)石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中有多种用途，请在下表中写出有关的化学方程式，并回答有关的问题：
用途 | 化学方程式 | 相关问题 |
用石灰石制生石灰 | _____ | 反应类型_____ |
生石灰常用作某些食品的干燥剂 | ____ | 此反应_____(填“吸收”或“放热”) |
根据下列三个化学反应方程式回答问题：
A 2KOH+SO3=K2SO4+H2O B 2HClO=2HCl+O2↑ C H2CO3=H2O+CO2↑
(1)分类研究是学习化学的一种常用的方法，上述三个化学方程式中涉及到多种类别的物质，其中属于单质的是____，属于氧化物的是(只要写出其中一种)___，HClO中Cl元素的化合价为___。
(2)上图是某化学反应的示意图，其中
、
、
分别表示三种原子。上述三个反应中与其相符的是____(填编号)。
安德烈·海姆和康斯坦了·诺沃肖洛夫，因“研究二维材料石墨烯的开创性实验”而获得2010年诺贝尔物理学奖。石墨烯不仅是已知材料中最薄的一种，还非常牢固坚硬;作为单质，它在室温下传递电子的速度比已知导体都快。关于石墨烯(结构如图)的说法中，错误的是： ( )
A.石墨烯是一种单质 B.石墨烯和金刚石一样硬度很大
C.它与C60是同一种物质 D.它完全燃烧后的产物是CO2
