某化学兴趣小组根据图1所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分进行探究。
[初步实验结果]无色气体A不含有单质气体,黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种。
[猜想与假设]甲组同学认为无色气体A中可能有CO2和CO.乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁。
假设二:只含有碳。
假设三:_________。
[实验与探究]
(1)为验证甲组的猜想,大家按图2进行实验:
当看到实验I中__________,实验Ⅲ中__________等现象时,可以确定甲组同学猜想正确。
(2)为验证乙组中假设三能否成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究。
实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结果 |
物理方法 | 用磁铁靠近粉末 | ___________ | 假设三成立 |
化学方法 | 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸。 | ___________ | 假设三成立 |
写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式__________。
[交流与反思]在做图2所示的实验时发现其存在一个缺陷,请指出来:___________。
空气中的氧气在细菌的作用下将辉铜矿中的硫化亚铜(Cu2S)转化成硫化铜(CuS),再把不溶性的硫化铜转化为可溶性的硫酸铜是“生物炼铜”的重要环节,根据下列物质间的转化关系回答问题:
(1)硫化铜在水中可以产生极少量的S2-,其结构示意图为,则一个硫原子中含有
(2)反应①、②中,细菌均起_______作用;
(3)反应②的基本反应类型是_________。
(4)反应③的化学方程式为__________。
下列装置常用于实验室制取并收集气体。根据给出的装置回答下列问题
(1)指出编号仪器名称:①________。
(2)制取二氧化碳并要求能控制反应速率,则应选择的发生装置是_________,写出该反应的化学方程式_________。
(3)用D装置收集二氧化碳,验满时观察到火焰熄灭,接下来应进行的操作是________。
(4)制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体,欲使用F、G装置将杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→______(用端口字母表示)。
化学源于生活,服务于生活,厨房中蕴含着许多化学知识。
(1)下列厨房用品的主要材料中,含有的金属元素是__________(填符号),用铁制作饮具主要是利用了铁的__________性。
(2)如果不慎将醋滴到大理石台面上,要尽快将醋擦去,原因是__________。
(3)餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉,这是利用洗涤剂的_________作用。
(4)炒菜时油锅着火,盖上锅盖即可灭火,原理是_________;为防止铁锅生锈常采取的一种简单方法是__________。
甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是
A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃时,甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等
C.t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到65g溶液
D.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法
如图是某反应的微观示意图,以下说法正确的是( )
A.该反应有单质生成
B.如图表示的微观变化过程中共有三种分子
C.分子是化学变化中最小粒子
D.参加反应的“”分子与“”分子的个数比为1:3