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空气中能供给人呼吸的气体是 A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.稀有气体

空气中能供给人呼吸的气体是

A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.稀有气体

 

B 【解析】 空气中能供给呼吸的气体是氧气,故选:B。  
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考点分析:
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下列属于物理变化的是

A.水结成冰 B.酒精燃烧 C.粮食酿酒 D.铁锅生锈

 

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医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,一般用于物体表面消毒。小明同学腿部擦伤,大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液,小明看到伤口处产生了小气泡,很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上,分解就加快了呢?

(查阅资料)

1)过氧化氢是人体代谢废物之一,人体存在过氧化氢酶,可以催化过氧化氢分解。

2)温度对化学反应的快慢有影响,人体正常体温是37℃。

(提出猜想)

猜想1:过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。

猜想2:过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。

(实验探究)

小明准备用如下图所示装置测定过氧化氢分解的快慢,实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液,量筒内装满水,并用排水法。记录2分钟收集的气体体积。

进行实验:

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

分两次进行实验,均注入5 mL过氧化氢溶液

第一次在常温下进行

第二次将试管浸在37℃的温水中

量筒中2分钟收集到的气体体积均为5 mL

1__________

分两次进行实验,均注入5 mL过氧化氢溶液

第一次向试管中加入一小粒过氧化氢酶,然后浸在37℃的温水中

2)第二次__________

 

第一次,量筒中2分钟收集到的气体体积为56 mL

第二次,量筒中2分钟收集到的气体体积为5 mL

过氧化氢分解速率加快是因为过氧化氢酶的作用

 

3)实验①②中,有三次收集到的气体均为5 mL,若用带火星的木条去检验这5 mL气体,观察到现象是________________

4)写出过氧化氢在过氧化氢酶的作用下分解的化学方程式:__________________

(实验反思)

小明反思了实验过程,认为实验①得出的结论可能存在不足。于是他又查阅资料。科研工作者以10 mL30%H2O2溶液为样本,加入相同的过氧化氢酶,分别做了如下9组不同的实验,所得如下数据:

序号

因素

O2(ml)

温度

pH

浸取时间

1

35

6.4

6

43.7

2

35

6.8

8

71.6

3

35

7.2

10

38.4

4

37

6.4

6

52.3

5

37

6.8

8

97.6

6

37

7.2

10

41.2

7

39

6.4

6

47.4

8

39

6.8

8

77.4

9

39

7.2

10

37.7

 

5)综合分析表中数据,本实验最适宜条件为____组(填序号),影响过氧化氢酶发挥作用的因素有_________。酶对双氧水分解的催化作用受多个因素影响,不仅各个因素独立作用,而且因素之间有联合作用,有时个别因素对酶的抑制较强。

 

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请从A~D中任选三个作答,若均作答,按前三个计分。

实验目的

实验

回答问题

A 验证二氧化碳的密度比空气大

该实验除了验证CO2的密度比空气大之外,还能说明CO2

具有__________性质。

B 探究空气

中氧气含量

红磷燃烧的作用是 ______

 

 

C 证明水的组成

反应的化学方程式  _____

D 检验NaCl中混有Na2CO3

①加入少量样品;②加入适量水至全部溶解;③加入____有气泡产生。

 

 

 

 

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研究可燃物燃烧的条件。

已知:酒精灯火焰的温度约为500℃,一些物质的着火点如下表所示。

物质

红磷

木材

无烟煤

着火点/℃

240

250~330

700~750

 

1)实验1:在铜片两端分别放置木块和无烟煤块,点燃酒精灯加热一段时间,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____

2)实验2:将红磷置于铜片上,用沙土覆盖,点燃酒精灯持续加热,红磷始终不燃烧,其原因是_____

 

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用下图所示装置制取氧气。回答相关问题:

(1)仪器a的名称是_____

(2)A中发生反应的化学方程式为_____

(3)收集氧气可选择的装置有_____

 

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