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如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。实验步骤如下: Ⅰ...

如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。实验步骤如下:

.连接好装置,并检查装置的气密性;

.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯;

.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。

回答下列问题:

(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末_____,该反应的化学方程式为___B瓶中澄清石灰水变浑浊。

(2)步骤Ⅱ中先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯的目的是_____

(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法:①收集多余的CO  ②检验并吸收反应生成的CO2,上述说法中正确的_____

A 只有①     B 只有②   C 是①和②

 

红色粉末变成黑色 排净试管中的空气,防止爆炸 C 【解析】 氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳气体,氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。 (1)A处玻璃管中的氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳气体,故实验中可看到A处玻璃管里的现象是红色粉末变成黑色,反应的化学方程式为。 (2)一氧化碳是可燃性气体,不纯进行实验,可能发生爆炸,故步骤Ⅱ中先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯的目的是排净试管中的空气,防止爆炸。 (3)澄清石灰水中的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,盛满石灰水的B装置能检验并吸收反应生成的CO2,不能被吸收的一氧化碳在B装置中被收集,故选C。
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某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置,开展O2CO2的实验室制取和有关性质的研究,请结合下列实验装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_____

(2)实验室若用B装置制取氧气,请写出反应的化学方式:_____

(3)若用G装置盛满水收集氧气,则气体应从______(“a”“b”)端通入。

(4)C装置与B装置相比,其优点是(写一点可)________

 

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如图是abc三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)t1℃,a的溶解度_____c的溶解度;(“>”“”“<”)

(2)若从b的溶液中得到的b的晶体用______结晶。

(3)t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂质量比是___

(4)保持t2℃不变,要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液,你采取的方法是_____

(5)现将t2℃时abc三物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为____

 

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根据下列图示和相关叙述,回答下列问题:

(1)图一中该元素原子有_____个电子层,最外层有_____个电子。

(2)图二所示的实验中,可以观察到澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为___

(3)如图三进行实验,观察实验现象,红磷不能燃烧为______

(4)图四试管“1”中的气体是____

 

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质量相等的镁和铝分别和等浓度、等质量的稀盐酸反应,反应情况如图所示。则下列叙述中正确的是

A.金属均反应完,盐酸一定有剩余

B.图中ab分别表示铝镁的反应情况

C.盐酸均反应完,镁一定有剩余

D.反应结束后,参加反应的镁和铝的质量比为43

 

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下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是(  )

A. 空气、二氧化锰、氧气

B. 海水、氯酸钾、氢气

C. 氧化铁、锰酸钾、水

D. 硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳

 

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