兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你与他们一起完成以下探究活动。
[对固体猜想]
猜想1:全部是NaOH;猜想2:全部是Na2CO3;猜想3:__________________。
[实验和推断]
(1)若A是盐酸,现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a为白色沉淀,现象b为无色酚酞溶液变红,该实验________________ (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为________________,现象b为________________,则猜想2成立。
[反思]久置的氢氧化钠变质的原因是_________________(用化学方程式表示)。
如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:①______ ,② ____;
(2)实验室要得到平缓的二氧化碳气流,应选用的发生装置和收集装置分别是 __和_;
(3)利用装置 D制取氧气时,反应的化学方程式是______;
(4)下面是排水集气法的实验操作,正确的选项是_____ (填序号)。
①待集气瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③用排水法收集氧气后,先熄灭酒精灯,再撤导管
(5)甲烷(CH4)密度比空气小,难溶于水,实验室常用加热无水醋酸钠晶体与和碱石灰的混合物来制备甲烷。请你从上图中选出制取一瓶甲烷所需要的装置组合为_____。
去年,美国商务部宣布,禁止美国公司向中兴公司销售电子技术和通讯元件,其中一个聚焦点就是芯片技术。生产芯片的半导体材料有硅、锗(Ge)、砷化镓等,应用比较广泛的是纯度极高的硅。
(1)铝和硅的组成元素在周期表中的位置如图所示,则两种元素的______相同;
(2)已知硅原子结构示意图为 ,下面是四种粒子的结构示意图,其中与硅的化学性质相似的是
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,甲乙两种物质的溶解度的大小关系为_____;
(2)从图中你还能获得哪些信息? (任填一条) _____ ;
(3)t2℃时,将16g甲物质放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液质量____g。
(4)欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法______ (任填一种方法)。
(5)要除去甲中混有的少量乙,可采用_________方法。
化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。
(1)现有下列化学式或粒子符号:①2H ②Ca2+ ③2CO ④O2。其中,“2”表示两个分子的是____ (填序号,下同),表示每个粒子带两个单位电荷的是______;
(2)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意图如图所示。下列说法正确的是______ (填字母编号)。
A 反应前后共有4种原子
B 该反应有单质生成
C 反应前后元素化合价都不变
D 化学变化中分子和原子均可再分
E 该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是 2∶3
化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.
(1)下列食物中,能提供大量维生素的是 (填字母序号);
(2)加钙牛奶中的“钙”是指 (填“元素”或“分子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是 (填“骨质疏松”或“贫血”);
(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是 (填字母序号);
(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有 的功能;
(5)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 (填“食醋”或“食盐水”).