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初中化学教科书中的一些实验如下图所示。回答下列问题: (1)A 实验中若不用玻璃...

初中化学教科书中的一些实验如下图所示。回答下列问题:

(1)A 实验中若不用玻璃棒搅拌,会造成________________。当__________________中出现较多量固体时,停止加热。

(2)B 实验中酚酞溶液的作用是_______________;中和反应过程中减少的离子的符号为 _______________

(3)C 实验中验证铁生锈的条件之一是_______________

(4)D 实验中用玻璃棒不断搅拌的作用是_______________

 

液滴飞溅 蒸发皿 指示反应的终点或显示反应的结束 H+和OH- 与氧气接触 混匀两种液体或散热 【解析】 (1)蒸发食盐水时,若不用玻璃棒搅拌,会造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余温蒸干; (2)探究中和反应时,酚酞溶液的作用是指示反应的终点,中和反应实际上是H+和OH-反应生成H2O的过程,该过程中减少的离子是H+和OH-; (3)C实验中,左边试管中铁钉一半浸入蒸馏水,一半暴露在空气中,右边试管中铁钉浸没在水中,并用植物油封住,两根铁钉都与水接触,左边铁钉与氧气接触,右边铁钉未与氧气接触,所以验证铁生锈的条件之一是与氧气接触; (4)稀释浓硫酸是将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入盛有水的烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌,因为浓硫酸溶于水放出大量的热,容易发生飞溅,用玻璃棒搅拌散热,且能使两种液体混匀。  
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考点分析:
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(1)拿细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要_____________,这是为了防止液体腐蚀标签;

(2)10ml量筒量取8ml水,若仰视读数,则实际量取的水的体积________8ml(大于小于等于”)

(3)用溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液(密度为约为 1.04g/cm3),配制 50g 溶质质量分数为 3%的氯化钠溶液。该实验的步骤为:计算、_____________ _____________

(4) 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用_____________,然后再涂上 3%5%的碳酸氢钠溶液。

 

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学用结合是我们学习化学知识的重要方法之一。请回答下列问题:

(1)长期偏食和挑食为什么不利于身体健康?________

(2)埋于海底将来可替代化石燃料的新能源是什么?________

(3)保护金属资源的一条有效途径是什么?________

 

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从生活走入化学,再从化学走入社会,是学习化学知识的重要方法之一。请回答:

(1)自来水管的变迁如下:黑铁管----冷镀锌管----热镀锌管------铝塑管-----PPR --- 不锈钢管----内衬不锈钢复合钢管。从中我们可以体会材料的发展对社会进步的重要作用。与黑铁管相比,冷镀锌管的优点之一是什么?________

(2)煤矿的矿井里常含有甲烷的煤层气。你认为煤矿应采取的一条安全措施是什么?________

(3)在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,其作用之一是什么?________

 

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2017 10 18 日,习近平同志在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。

请回答下列问题:

(1)温室效应增强的原因是什么?________

(2)水体被污染后,可能带来的一点危害是什么?________

(3)防治白色污染的措施之一是什么?________

 

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ABCDE 均为初中化学中常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1) AD 均为单质,且 D 为紫红色固体,BC 均为化合物,C 常温下为无色液体,则 A B 反应的化学方程式为______________________

(2) A 常用来中和酸性土壤,C 是一种常见的建筑材料,则 A 溶液与 B 溶液反应的化学方程式为______________E 的化学式为___________

 

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