人与自然，和谐共生，保护环境，人人有责，请根据所学化学知识回答下列问题：
（1）温室效应造成全球变暖，极端气侯频发，写出一条导致温室效应增强的原因_____。
（2）据有关资料显示，死去的白鲸体内含有大量塑料，白色污染无处不在，请写出一种防治白色污染产生的措施_____。
（3）含硫煤的大量燃烧，车用燃料的大量使用，导致了空气中有大量的二氧化硫和二氧 化氮的排放，造成酸雨，写出一条酸雨的危害_____。
生活处处有化学， 请同学们用所学知识解释下列问题：
（1）加碘食盐中含有碘酸钾，为人体提供碘元素，如果人体中摄入碘元素不足可引起哪种疾病_____？
（2）打开汽水瓶盖后，汽水为什么能自动喷出_____？
（3）炒菜时，油锅着火可以迅速盖上锅盖而灭火_____？
初中化学常见物质的转化关系如下图，部分反应物、生成物和反应条件未标出。其中AC 常温下是液态，D与E的组成元素相同，B、D、E在通常状况下是气体，F可用来 改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一种黑色固体粉末。
请完成下列问题：
（1）写出物质 A 的化学式_______；
（2）物质 M 在反应①中所起的作用是_________；
（3）反应③中伴随着_____（填"放热"或 “吸热”）现象；
（4）写出反应②的化学方程式________；
（5）写出实验室检验气体 E 的化学方程式_________。
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，如图所示，回答下列问题：
（1）P 点的含义____________________；
（2）t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为________________；
（3）当乙中混有少量甲时，可采用提纯乙的方法是________________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)；
（4）t2℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_______；
（5）配置一定溶质质量分数的乙溶液，可能导致所配溶液溶质质量分数偏大的是_____。
A.量取水的体积时俯视读数
B.所取固体中含有杂质
C.配制好的溶液，向细口瓶转移时溅出
D.称量完毕后，向烧杯内转移固体时纸上有乙残留
疫情期间，用非接触红外人体测温仪可检测人体体温，下图是测温仪和内装电池简图， 测温仪主要由①塑料外壳和②电池组成，电池主要有：③铜帽、④石墨、⑤锌皮、⑥ 二氧化锰和碳粉、⑦NH4Cl，按要求回答下列问题：
（1）其中属于有机合成材料的是___________（填序号）；
（2）比较锌和铜的金属活动性强弱________________（用化学方程式表示)；
（3）写出NH4Cl的另一种用途______________________。
建立宏观和微观之间的联系是化学学科的特有的思维方式，请回答相关问题：
（1）下图是五种粒子的结构示意图
①上述五种粒子中,最外层电子数相同的原子是________________；
②B粒子与D粒子形成的化合物化学式是____________________。
（2）我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出单原子催化概念，如图为单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇（CH3OH）的微观示意图。
请根据上图，写出单原子催化剂用于合成气，制造甲醇反应的化学方程_________。
