满分5 > 初中化学试题 >

分离空气制氧气可以通过降温、加压、蒸发来实现,从分子的角度解释正确的是( ) A...

分离空气制氧气可以通过降温、加压、蒸发来实现,从分子的角度解释正确的是(    )

A.分子都是由原子构成的 B.分子的大小可以随温度而改变

C.分子间的间隔可以改变 D.该过程中,分子发生了破裂

 

C 【解析】 分离空气制氧气可以通过降温、加压、蒸发来实现,在此过程中,分子间的间隔随温度改变而改变,分子的大小没有随温度而改变,分子没有发生了破裂,不能说明分子是由原子构成的。故选C。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某学生用托盘天平称量5.5克药品时,发现指针向右偏转,此时应该(  )

A. 加砝码 B. 加药品

C. 减少药品 D. 调节左右螺母

 

查看答案

下列物质的用途体现了物质的化学性质的是(  )

A. 天然气用作燃料 B. 干冰用于人工降雨

C. 金刚石用于划玻璃 D. 铁用于制炊具

 

查看答案

成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是

A. 刻舟求剑    B. 滴水成冰    C. 抱薪救火    D. 聚沙成塔

 

查看答案

100MgCl2HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,反应情况,如图所示。

1)当滴加氢氧化钠溶液的质量至N点时所得溶液的pH值为          (填编号);

A.大于7       B.等于7      C.小于7

2)通过计算,确定M点的值,写出计算过程。

 

查看答案

某学校的探究性学习小组发现,铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后,除生成CO 2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究,分析黑色固体的组成,并验证产生的气体。请填空:

(1)提出问题:黑色固体是什么?

(2)查阅资料:炭粉和氧化铜均为 黑色固体,其中炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸,而氧化铜可与稀酸反应而溶解。

(3)猜想与假设:黑色固体可能是: a.炭粉b. 氧化铜c________________

(4)设计实验方案:

向试管中的黑色固体滴加足量的_____________(填化学式)溶液,充分反应后,观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。

(5)现象与结论:

如果猜想a正确,则现象为____________

(6)若用下图装置验证两种气体生成物,应将生成的混合气体先通过____装置, 反之会有何影响?____________________A中发生的化学反应方程式___________________;当将气体通入装置A进行验证时,气流应从____________口通入。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.