如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图:
(1)写出标号仪器的名称:a________,b_______。
(2)A图中所称食盐的质量为_______g,若食盐与砝码的位置颠倒了,游码显示仍为A图,则食盐的实际质量为_______g。
(3)如图B所示操作,可能造成的后果是_______。
(4)欲量取40mL水,应选用的仪器是50mL的量筒和_______,某同学如C图读数,则实际量取的液体_______40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
(5)指出D操作可能造成的后果_______。
(6)如图所示,实验室要加热约150mL的水,要完成该实验需要准备的仪器有___(填序号)。
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填序号);
(3)D中x=________;
(4)A与C形成化合物的化学式是___________。
核电荷数为1﹣18的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:
第一周期 | 1H |
| 2He | ||||||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne | |
第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar | |
(1)不同种元素最本质的区别是_____(选填序号)
A质子数不同 B最外层电子数不同 C中子数不同 D相对原子质量不同
(2)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_____;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是_____.
(3)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由_____元素过渡到_____元素,并以稀有气体元素结尾.
(4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子各一个:阳离子_____,阴离子_____.
如图中A是某元素在周期表中的相关信息,B是该元素的原子结构示意图.
(1)该元素的相对原子质量为_______;
(2)该元素属于_______元素(选填“金属”或“非金属”);
(3)该元素在化合物中的化合价为_______.
学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,完成下表:
化学意义 | 氯化铵 | 4碳酸根离子 | 硫酸根离子 |
化学符号 | _______ | ________ | ______ |
化学意义 | 3个铁离子 | 碳酸钙 | ______ |
化学符号 | ________ | ________ | 2H+ |
分类是研究化学的重要方法。以下物质中:①蒸馏水 ②雪碧饮料 ③液态氮气 ④氯化钠 ⑤氧化铜 ⑥食醋 ⑦二氧化硫 ⑧水银 ⑨海水 ⑩金刚石。请你回答:
(1)属于混合物的是______(填序号);
(2)属于单质的是___(填序号),因为它们___,它们中直接由原子构成的是___(填序号);
(3)属于化合物的是_____(填序号),它们中直接由分子构成的是_____(填序号)。