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20世纪20年代,丹麦和英国的一些化学家提出了新的酸碱理论——质子论。质子论认为...

20世纪20年代,丹麦和英国的一些化学家提出了新的酸碱理论——质子论。质子论认为:凡能放出质子(即H+)的分子或离子都是酸,凡能结合质子的分子或离子都是碱。根据这个理论,试判断:①H2SO4、②OH-、③HCO3-、④Na+中只属于酸的是_____,只属于碱的是______,既属于酸又属于碱的是________。(以上均填编号)

 

① ② ③ 【解析】 凡能放出质子(即H+)的分子或离子都是酸,凡能结合质子的分子或离子都是碱。根据这个理论H2SO4只能放出质子是酸,OH-只能结合质子是碱,HCO3-既能放出质子,又能结合质子既是酸又是碱,Na+既不能放出质子,也不能结合质子,既不是酸也不是碱。故填:①;②;③。  
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考点分析:
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在生产生活中,你会发现化学就在身边

1)自来水生产常通入__________(填分子式)杀菌消毒;

2)化肥为保持粮食丰产起到了重要作用,有一种复合肥料由KNO三种元素组成,其化学式为_____________

3)食醋中含有醋酸(CH3COOH),打开瓶盖,会闻到一股酸味,这是由于醋酸_____(填物理性质);

4)近年来,随着建筑装潢材料进入百姓家庭,某些装修不久的居室中由装潢材料缓慢释放出来的污染物浓度过高,影响人体健康。这些污染物中最常见的是________(填物质名称);

5)世博园地区的改造提升了上海的环境质量,位于规划区的一座大型钢铁厂搬迁后,附近居民将不再受到该厂产生的红棕色烟尘的困扰,该红棕色烟尘是________粉尘(填化学式)。

 

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请从HCOCa四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式。

1)用于改良酸性土壤的物质是_______

2)能还原氧化铜的氧化物是________

3)用作食品干燥剂的物质是_______

4)其固体能用于人工降雨的是_________

 

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下面是兴趣小组同学对暴露在空气的氢氧化钠固体的探究。请回答下列问题:

(提出问题)

该氢氧化钠固体有没有变质?

(进行实验)

甲同学取少量固体于试管中用足量的水溶解,后加入少量的氯化钙溶液,观察到__________,证明氢氧化钠固体已经含有碳酸钠。

(提出问题)

如何除去氢氧化钠固体中的杂质,得到纯净的氢氧化钠呢?

(进行实验)

乙同学对该氢氧化钠固体进行提纯,按如下操作流程进行实验:

(实验分析)

1)步骤②的主要操作名称是__________,步骤②中的反应的化学方程式是__________

2)步骤②中加入稍过量的氢氧化钙目的是__________

3)为获得纯净的氢氧化钠,步骤③所包含的具体操作是蒸发浓缩、__________(选填蒸发结晶降温结晶)、过滤。

4)丙同学认为乙同学流程中的氢氧化钙微溶于水,需要使用较大量的水,提高蒸发难度,可以用_______试剂代替。

(实验拓展)

如何测定久置的烧碱样品中氢氧化钠的质量分数?

从一瓶久置的烧碱中称取20g,干燥后剩余固体固体质量为19g,完全溶于水中配成100g样品溶液,现取一定溶质的质量分数的氯化钡溶液与样品溶液混合,充分反应后得到如表所示的数据。

项目和次数

1

2

3

4

样品溶液质量(g

10

20

30

40

氯化钡溶液质量(g

10

15

15

30

产生沉淀的质量(g

1.97

3.94

3.94

X

 

 

 

表中第__________次反应恰好完全进行

5)请计算样品中氢氧化钠的质量分数?__________(请写具体解题过程)

 

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金属材料在生活中的应用越来越广泛。请回答案下列相关问题:

1)铜常用于制作导线,因为其具有良好的__________

2)将纯铝和铝合金相互刻画,纯铝上有痕迹而铝合金上没有,说明纯铝的硬度__________(填大于小于)铝合金。

3)钢铁等物件容易生锈,铁生锈的实质是铁与空气中的____________________等发生化学反应。

4)实验验证锌、铜、银三种金属活动性强弱的方案有多种,例如:将三种金属分别投入到__________(填化学式)溶液中即可验证。

5)如图,向一定量硝酸银溶液中加入一定量的铜、锌的混合物粉末,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙。

①若溶液甲为蓝色,则固体乙中一定含有的物质是__________(填化学式)

②若固体乙中含有锌、铜、银三种,则溶液甲中所含的金属离子符号为__________,此时向固体乙中加入稀硫酸,发生反应的化学方程式为__________

6)普通黄铜是由铜和锌组成的合金。称取200g普通黄铜的粉末样品,加入足量的稀硫酸充分反应后,过滤出剩余的固体,并进行洗涤、干燥、称量,质量为13.5g,通过计算得出:该合金中锌的质量分数是__________,消耗的硫酸质量为__________g

 

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实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

1)写出标号仪器的名称:①____________;②____________

2)若选择装置A来制备氧气,请写出该反应的化学方程式____________

3)实验室制取二氧化碳气体,A-E中可选用的装置组合是___________(填字母),该反应的化学方程式是__________________,检验该气体是否收集满的方法___________

4)若选择F装置来收集二氧化碳气体,气体应从导管___________进入(选填“a”“b”),若想收集一瓶纯净又干燥的二氧化碳,可使产生的气体连续两次通过装满液体的F装置,其中所盛的药品依次是饱和的碳酸氢钠溶液、___________(填序号)。

A 氢氧化钠固体      B 浓硫酸      C 氢氧化钠溶液

5)小王同学用浓盐酸与大理石反应,向收集到的二氧化碳集气瓶中滴入紫色石蕊试液,观察到石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是__________(填序号)。

a 产生的二氧化碳直接使石蕊变红

b 产生的二氧化碳与水反应生成碳酸,使石蕊试液变红

c 挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红

 

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