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A-G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体...

A-G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示,回答问题。

(1)写出化学式:A___________

(2)反应Ⅱ的化反应类型____________________

(3)反应Ⅲ的化学方程式______________________________

(4)E的用途__________________

 

C 化合反应 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 冶炼金属、做燃料等 【解析】 已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,黑色固体碳和红棕色固体氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,因此A是碳,B是氧化铁,C是二氧化碳,D是铁;二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,因此E是一氧化碳;G为紫红色固体单质,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,因此F是氧化铜,G是铜,带入框图推断合理。 由分析可知(1) A是C; (2) 反应Ⅱ是二氧化碳和碳高温产生一氧化碳,属于化合反应; (3) 反应III是铁和硫酸铜的反应,方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; (4) E是一氧化碳,可用冶炼金属、做燃料等。  
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考点分析:
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下面有关氢氧化钠溶液的配制,请完成:

(1)氢氧化钠的溶解度曲线如1图,则:

t℃时氢氧化钠溶解度是;____________

20℃时,小惠向100g的水中加入120g氢氧化钠,发现液体的温度______(上升”“下降不变”),氢氧化钠全部溶解。过一段时间恢复到20℃时,又有部分氢氧化钠晶体析出,所形成的溶液是溶液_____(饱和不饱和”),所得溶液的质量是_______g

③配制100g 10%的氢氧化钠溶液,所需水的质量是__________g

(2)如图2是她配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。

①实验操作示意图中的操作错误的是__________(填编号)

②用托盘天平称量氢氧化钠时,调节平衡后,______(填字母)

A 先移动游码到所需位置,再添加氢氧化钠直到天平平衡

B 先添加所需的氢氧化钠,再移动游码直到天平平衡

 

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化学基础与常识

(1)下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是_______(填序号);

 

(2)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中”“”“”“表示不同离子)。则反应生成了_________(填物质名称)。

(3)氢氟酸(HF)能刻画玻璃,其中有一个化学反应的化学方程式是: CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,则X的化学式为_______________

(4)氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。

写出反应I中,发生反应的化学方程式:_____________________________

 

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请回答家庭生活中的问题:

1)除去铁锅中的铁锈应选     (填序号):食盐 白酒 食醋。

2)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是                            

3)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水蒸汽的化学方程式为               ;若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液,溶液变    色。

 

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请用化学用语回答下列问题: 

(1)人体胃液中含有的酸是____________

(2)写出硝酸铜的化学式,并标出铜元素的化合价____________

(3)常用于改良酸性土壤的物质是________________

(4)锌粒与稀硫酸恰好反应完所得溶液中溶质的化学式_______________

 

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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,获取的信息正确的是____

蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液

B  t1时,等质量甲、丙两种溶液的饱和溶液中所含溶质的质量相同

C  t2时,100g甲的饱和溶液降温至t1,析出甲的质量为15g

D  t2时,甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为_____

 

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