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第46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不正确的是...

46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不正确的是

A.少开私家车,鼓励乘坐公共交通出行

B.工业废水处理达标后排放

C.回收利用废旧金属,变废为宝

D.大量砍伐森林,作为燃料代替化石燃料

 

D 【解析】 A、少开私家车,可以减少尾气排放对空气的污染,有利于环境保护,符合世界环境日的主题,故不符合题意; B、工业废水处理达标后排放,可以减少对水体的污染,有利于环境保护,符合世界环境日的主题,故不符合题意; C、回收利用废旧金属,变废为宝,既可以保护金属资源,又可以减少垃圾堆放,保护环境,符合世界环境日的主题,故不符合题意; D、大量砍伐森林,会破坏生态平衡,不利于保护可再生资源,另外树木燃烧也会产生大量导致温室效应的二氧化碳气体,不利于环境保护,不符合世界环境日的主题,故符合题意,故选D。  
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考点分析:
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某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质。现取样品15g于锥形瓶中并加适量水搅拌得悬浊液,然后向锥形瓶中滴加稀盐酸,充分反应,测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示。

(1)加入60g稀盐酸后所得溶液中含有的溶质是                     (填化学式)

(2)计算样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)

 

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某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。

(提出问题)该烧杯中溶液的溶质是什么?

(猜想)猜想一:只有CaCl2;猜想二:________;猜想三:含有CaCl2Ca(OH)2;猜想四:含有CaCl2HClCa(OH)2

同学们讨论后一致认为猜想四不合理,理由是________

(查阅资料)氯化钙溶液呈中性

(进行实验)同学们设计可如下不同的实验方案,证明猜想二是成立的.请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象.

方案
 

实验步骤
 

实验现象
 

方案一
 

取少量溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液
 

___________________
 

方案二
 

取少量氧化铜粉末于试管中,加入一定量的烧杯中的溶液
 

______________
 

方案三
 

取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入_______
 

产生气泡
 

 

 

 

(反思交流)

要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_______,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为____________________

 

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某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。

猜想或假设溶液的pH可能为请将你的假设填入空格中:①pH < 7,②____________   _________________

设计和实验 要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的___________(填序号)来进行实验。

pH试纸   ②紫色石蕊试液    ③酚酞试液    pH/酸度计

组内同学进行了如下实验:

甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7

乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸湿润,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7

丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7

评价三位同学中操作规范的是_____同学。指出其余同学操作上的错误:___________________

 

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如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。

(1)写出图中标号仪器①的名称__________

(2)检查装置A气密性的方法是:夹紧止水夹,______________________________,则气密性良好。

(3)用锌粒和稀硫酸制取氢气,选择的发生装置为______(填字母),反应的化学方程式为________________

(4)用装置F和量筒收集并测量氢气的体积,在F中气体应从导管______(“b”“c”)端通入。

 

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A-G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示,回答问题。

(1)写出化学式:A___________

(2)反应Ⅱ的化反应类型____________________

(3)反应Ⅲ的化学方程式______________________________

(4)E的用途__________________

 

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试题属性

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