向20g铜锌合金中不断加入稀盐酸,加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请计算:
(1)20g该合金中锌的质量为 g。
(2)20g铜锌合金完全反应生成氢气的质量。
研究小组对“物质燃烧条件”进行探究。
[查阅资料]白磷着火点为40°C,普通棉花着火点为150°C。
[实验装置]如图所示:U型管放有棉花,右侧棉花中裹有少量白磷。
[实验步骤]I.检查装置气密性。
Ⅱ.按图示标注,向装置内添加适量药品。
Ⅲ.向装置b烧杯内加入10°C的冰水,打开K1,关闭K2,向U型管通入O2。
IV. ......
V.按步骤IV操作后,观察到白磷及棉花燃烧,在燃烧过程中,关闭K1,打开K2,向U型管通入CO2。
回答下列问题:
(1)检查装置a的气密性的方法是__________。
(2)步骤Ⅲ中,观察到U型管内可燃物不燃烧,其原因是_______。
(3)步骤IV证明可燃物燃烧需要氧气。请完善实验方案并回答问题。
①操作1:关闭K1,打开K2,通入CO2至装置c中。
现象:澄清石灰水变浑浊。
此操作目的是________。装置d中发生反应的化学方程式为________。
②操作2:将装置b烧杯内的水换成80°C的热水。
现象:________。
③操作3:________(结合图中装置写出具体的操作过程)。
现象:观察到U型管右端先产生白烟,片刻后U型管右端的棉花开始燃烧。
(4)步骤V中可观察到可燃物熄灭,说明CO2具有的性质是_______。
化学是以实验为基础的学科,根据下列实验回答问题。
实验一 | 实验二 |
(1)实验一:
①实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是________,(填字母),发生反应的化学方程式为________。
②装置C、D是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是________(填字母);实验中可观察到铁丝剧烈燃烧,________。
(2)实验二:三天后,观察到序号为________的试管中铁钉明显生锈。对照实验①和③,可知铁锈蚀与______有关。
下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:
(1)甲实验进行一段时间后,在装置A和B中观察到的实验现象是________,右端导气管口酒精灯的作用是________。
(2)乙实验中,将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,观察到的现象是_________。
(3)下列关于丙实验的说法正确的是_______(填字母)。
A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
B燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C选用红磷是因为反应可以消耗氧气,且生成固态的P2O5
D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体
某化学兴趣小组的同学想从含有Al2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜,设计流程如图:
(1)I中有关反应的化学方程式为__________。
(2)溶液B中所含的溶质是__________(填化学式)。
(3)过程I、Ⅱ中涉及反应的基本类型均为_________。
(4)Ⅱ中加入过量稀硫酸的目的是_________。
甲烷燃烧时发生化学反应的微观示意图如下所示,其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子。
(1)A中物质的化学式为_________。
(2)请在上图C中补画微观粒子示意图。______
(3)上述变化过程中,不能再分的粒子是________(填“原子”或“分子”)。
(4)反应前后有________种元素的化合价发生了改变。