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分类是学习和研究物质及其变化的常用方法。将氯化钾、氮气、氢氧化钾、硝酸、三氧化硫...

分类是学习和研究物质及其变化的常用方法。将氯化钾、氮气、氢氧化钾、硝酸、三氧化硫五种物质分类,”填写在对应的位置上(写化学式)。

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【解析】 ①单质是指由同种元素组成的纯净物,如氮气,故填N2; ②氧化物是指由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,如三氧化硫,故填SO3; ③酸是指溶于水离解生成的阳离子全部是氢离子的化合物,如硝酸,故填HNO3; ④碱是指溶于水离解生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,如氢氧化钾,故填KOH; ⑤盐是指由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物,如氯化钾,故填KCl。
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考点分析:
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某化学兴趣小组对ABCD四种未知溶液的成分进行了检验,检验结果见下表。其中检验结果不正确的是(  )

组别

溶液中检验出的离子

A

K+Na+OH-SO42-

B

Ba2+Na+Cl-OH-

C

Cu2+Mg2+NO3-Cl-

D

H+NH4+CO32-SO42-

 

 

A. A B. B C. C D. D

 

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我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素(C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是(  )

A. 从宏观上看:青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成

B. 从微观上看:青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子

C. 从变化上看:青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水

D. 从质量上看:青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:4

 

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下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是(  )

A. B. C. D.

 

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对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的是(   

选项

实验目的

实验方案

A

证明溶液中存在Na2CO3

取样,滴加无色酚酞溶液

B

除去溶液中的Na2CO3

加入一定量的CaCl2溶液,然后过滤

C

证明溶液部分变质

取样,加入过量呈中性的BaCl2溶液,振荡后滴加无色酚酞溶液

D

测溶液的pH

用玻璃棒蘸取少许溶液涂在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对比

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是

A. 3个过程发生的均是化学变化

B. 图示的所有物质均为化合物

C. 三个变化,前后原子,分子离子数目均发生了改变

D. 三个变化后的物质中,均含有同一种分子

 

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