下列实验操作中，能达到实验目的的是
A.
过滤 B.
加热液体
C.
除去CO中的水蒸气 D.
量取9.3mL液体
下列物质由原子直接构成的是
A. 铜 B. 氧气 C. 水 D. 氯化钾
“民以食为天”。下列过程一定发生化学变化的是
A.碾米
B.淘米
C.洗菜
D.酿酒
以下食物中主要富含蛋白质的是
A.鸡蛋
B.花生
C.馒头
D.苹果
化学奋进小组同学们对氢氧化钠进行了相关实验探究。
探究一：探究氧化钠的物理性质
用镊子夹取3小块氢氧化钠分别进行如下实验：
实验 | 现象 |
（1）观察氢氧化钠的颜色和状态 | __________________________ |
（2）将氢氧化钠放在表面皿上，放置一 会儿 | ___________________________ |
（3）将氢氧化钠放入盛有少量水的试管 里溶解，并用手轻触碰试管外壁 | ____________________________ |
探究二：探究氢氧化钠的化学性质
（1）实验Ⅰ中观察到的现象是____________________。实验Ⅳ中观察到的现象是________________， 化学方程式为_______________________________________。
（2）实验Ⅱ和实验Ⅲ中没有明显现象，为验证实验Ⅱ和实验Ⅲ中是否发生了化学反应，请你设计相关实验方案：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
验证实验Ⅱ | 取实验中通入二氧化碳后的溶液，向溶液中滴加_______。 | 有气泡产生 | 实验Ⅱ中发生了 化学反应 |
验证实验Ⅲ | _______________ | _____________ | 实验Ⅲ中发生了 化学反应 |
实验Ⅱ中发生化学反应的化学方程式是______________________
（3）通过上述实验探究，奋进小组总结出能和氢氧化钠反应的物质类别是____、盐。（填字母序号）
a．单质 b．氧化物 c．酸 d．碱
肥料是农业生产必不可少的资源，已知某钾肥溶液可能是氯化钾、碳酸钾、硫酸钾、硝酸钾中的一种或几种，现要检验其成分，进行如图实验：
①写出产生无色气体的化学方程式___________，写出产生白色沉淀B的化学方程式______________，
②通过以上实验分析，该钾肥溶液中一定含有_________可能含有____ 。
③分别向白色沉淀A、B、C中加入稀硝酸，白色沉淀不会消失的是_____。
