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下图是实验室制取气体的部分装置,请回答: (1)图中仪器①的名称是_______...

下图是实验室制取气体的部分装置,请回答:

(1)图中仪器①的名称是________ 装置B中使用分液漏斗的优点是___________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧A (可选用的发生装置是________(填字母) 发生反应的化学方程式是___________

(3)小组同学对带火星的木条复燃是否需要纯氧产生疑问,开展如下实验:

集气瓶编号

1

2

3

4

集气瓶中氧气的含量%

30

40

50

60

带火星的木条

很亮

复燃

复燃

 

①该小组同学收集氧气时应该选用的收集装置是__________(填字母);

②设置4组实验,且每次用同一根木条插入相同的深度,这样做的目的是__________

③欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值,你认为还需要进行的实验是___________

 

锥形瓶 控制反应的速率(或便于添加液体药品等) A 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ E(选D不得分) 控制变量,进行对比实验; 收集浓度在40%—50%(或写出具体浓度)之间的氧气,伸入带火星的木条,观察现象。(或在40%到50%之间设置几组不同氧气含量的对比实验,合理即可) 【解析】 (1)图中仪器①的名称是:锥形瓶。 装置B中使用分液漏斗的优点是:可以控制加入液体药品的质量,从而控制反应速率; (2)实验室用高锰酸钾制取氧A (可选用的固体加热装置是A), 高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气发生反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑; (3)①该小组同学收集较纯净的氧气时,应该选用排水法收集,收集装置是E; ②设置4组实验,且每次用同一根木条插入相同的深度,这样做的目的是:控制变量,进行对比实验,便于有效观察; ③欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值,还需要进行的实验是:收集浓度在40%—50%(或写出具体浓度)之间的氧气,伸入带火星的木条,观察现象。(或在40%到50%之间设置几组不同氧气含量的对比实验,合理即可)。  
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考点分析:
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新型冠状病毒蔓延期间,外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。这是一自款带有呼吸阀的口罩。

(1)图中所标物质中,属于有机合成材料的是_________(写出l种即可)

(2)该口罩的内层是浸有活性炭的聚氨酯泡沫,其阻隔效果好,原因是活性炭具有较强的____________作用。

(3)不用铜片而用铝片做口罩鼻夹,可能的原因是__________(写一条)

(4)废弃的口罩不能随意丟弃,这是因为_________________

 

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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下 列说法正确的是

A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:>

B.t2℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数相等

C.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法

D.t3℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,甲固体析出的质量比乙大

 

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下列课外实验得出的结论错误的是

A.说明蜡烛含有炭黑

B.说明有些花的色素可做酸碱指示剂

C.说明不同物质着火点不同

D.说明同种溶质在不同种溶剂里溶解性不同

 

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图示分析法是化学学习的一种重要方法,下列图示分析正确的是

A.溶液的性质

B.生活中常见物质的pH

C.化石燃料

D.物质的分类

 

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类推是常用的思维方法。以下类推成立的是

A.某物质能和碱反应生成盐和水,则该物质一定是酸

B.金刚石和石墨都由碳原子构成,所以它们的化学性质相似

C.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由同种分子构成

D.碱中含有氢元素和氧元素,所以含氢元素和氧元素的物质一定是碱

 

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