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物质种类最多的化合物是( ) A.含氮化合物 B.含硫化合物 C.含碳化合物 D...

物质种类最多的化合物是(  )

A.含氮化合物 B.含硫化合物 C.含碳化合物 D.金属化合物

 

C 【解析】 在物质的种类中,化合物种类最多的是有机物,含有碳元素的化合物属于有机物。故选C。  
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考点分析:
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学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分(不考虑杂质的影响)

[查阅资料]

①干粉灭火器的主要成分是碳酸氢钠。

②碳酸氢钠受热分解 生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热难分解。

③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。.

[提出猜想]

猜想--:固体成分为碳酸钠;

猜想二:固体成分为碳酸氢钠;

猜想三:固体成分为________________

[实验验证]

步骤

现象

结论

小明同学取少是白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液

无色酚酞溶液变红

 

猜想一成立

 

 

 

[提出质疑]

小红认为小明得出的结论不准确。小红知道碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测碳酸氢钠的水溶液可能显_______性,并通过实验得到了验证。

[实验探究]小明和小红继续实验:

步骤

现象

结论

1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。

澄清石灰水变浑浊

固体中含有碳酸氢钠,写出石灰水变浑浊的化学方程式:__________________

2.另取少量的白色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。

_____________

总结论:猜想三成立

 

 

 

[拓展延伸]

师生通过讨论又设计了另-种实验方案(如下图):关闭弹簧夹,将注射器内等体积、等质量分数的稀盐酸同时加入试管中,观察到甲、乙丙的三支试管中均有气泡产生。

(1)丙试管中的m的数值为______g;

(2)0.5g碳酸钠与5%的稀盐酸完全反应,生成二氧化碳的质量为____ g. (结果精确到0.1)

(3)关闭注射器活塞,打开弹簧夹,待反应结束后(固体完全消失),打开弹簧夹,U型管两侧液面变化是:___________U型管右侧液面变化大小比较是:______,进一步证明猜想三成立。

 

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氢氧化亚铁[Fe(OH)2]可以用来制颜料、药物、催化剂、吸收剂和砷解毒剂等,学习小组展开制取Fe(OH)2的实验探究。

[查阅资料] (1) Fe(OH)2是一种白色难溶于水的固体,在空气中易被氧气氧化;

(2) 2NaOH+ FeSO4= Na2SO4+ Fe(OH)2

[实验制备]小组同学向盛有FeSO4溶液的试管中滴加NaOH溶液,观察到开始有大量白色沉淀生成,很快变成灰绿色,最终变成红褐色物质。

[提出问题]实验制备中沉淀颜色为什么会发生改变?

[猜想假设]通过对资料进行分析,小组同学认为是氧气将Fe(OH)2氧化成红褐色的Fe(OH)3

[实验验证]小组同学利用氧气传感器、溶解氧传感器进行数字化实验,实验装置如图1所示(夹持装置略去,装置气密性良好)。打开磁力搅拌器,立即加入氢氧化钠溶液,实验数据如图2、图3所示。

[解释与结论]

(1)搅拌的作用是_____

(2)通过上述数字化实验,可得到“Fe(OH)2在制备过程中,沉淀颜色的改变与氧气有关的结论。其依据是___________________

[清洗仪器]实验结束后,装置内壁沾有的红褐色固体用水不易洗去,小林同学提议利用_____(填化学式)溶液清洗。

小组同学为制取纯净的Fe(OH)2,设计了如下实验:

[改进方案]向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油,然后用胶头滴管滴加煮沸过的氢氧化钠溶液,此时,胶头滴管的正确使用方法是________(填字母).

[实验现象]能较长时间看到白色沉淀产生。

[反思交流]该实验中加入植物油的目的是_______________;氢氧化钠溶液煮沸的目的是____________________

 

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某金属冶炼厂的工业废渣中含有铜、锌,还含有少部分硫。现欲回收铜锌,并对硫进行处理,主要流程如下图所示:

(1)写出反应2中有溶液颜色改变的化学方程式___________,其基本反应类型是____

(2)溶液A中含有的溶质有____种,操作1用到玻璃棒的作用是_______

(3)已知在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。反应4是对溶液B进行电解,该反应除了得到锌,还生成了一种单质气体,该气体是_______

 

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下图是实验室制取气体的部分装置,请回答:

(1)图中仪器①的名称是________ 装置B中使用分液漏斗的优点是___________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧A (可选用的发生装置是________(填字母) 发生反应的化学方程式是___________

(3)小组同学对带火星的木条复燃是否需要纯氧产生疑问,开展如下实验:

集气瓶编号

1

2

3

4

集气瓶中氧气的含量%

30

40

50

60

带火星的木条

很亮

复燃

复燃

 

①该小组同学收集氧气时应该选用的收集装置是__________(填字母);

②设置4组实验,且每次用同一根木条插入相同的深度,这样做的目的是__________

③欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值,你认为还需要进行的实验是___________

 

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新型冠状病毒蔓延期间,外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。这是一自款带有呼吸阀的口罩。

(1)图中所标物质中,属于有机合成材料的是_________(写出l种即可)

(2)该口罩的内层是浸有活性炭的聚氨酯泡沫,其阻隔效果好,原因是活性炭具有较强的____________作用。

(3)不用铜片而用铝片做口罩鼻夹,可能的原因是__________(写一条)

(4)废弃的口罩不能随意丟弃,这是因为_________________

 

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