金属和金属材料在生产生活中应用广泛。
（1）下列铁制品的用途中，能体现金属延展性的是________（填字母，下同）。
（2）生活中为防止铁锅生锈，可采取的措施有____________（答一条即可）。
（3）要证明Cu、Fe、Zn的活动性顺序，至少要做的实验是____________（填序号）。
（4）某生按如图所示进行了有关金属性质的探究实验。下列说法中，错误的是_____
A 烧杯②中的溶液可能呈蓝色
B 烧杯②中的固体可能为铜和铁的混合物
C 烧杯③中的溶液中，一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+
D 烧杯③中的固体质量一定大于烧杯②中的固体质量
请根据下列装置回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：①___________；②____________。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________________________。用C装置收集氧气时，下列实验操作不正确的是___________。
a 加液体药品前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在水槽中
b 观察到水中导管口开始有气泡时立即开始收集气体
c 待集气瓶中的水排完后，在水下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
（3）F装置有多种用途。若用F装置干燥二氧化碳，应在其中盛放_______________。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_________（填a、b）口进。
（4）通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水、密度比空气小，实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得。则制取甲烷应选用的发生装置是_________。
化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格：
（1）如图A所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用实验示意图，该实验____________（选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：_____________。
（2）B图所示实验，木炭在图①中燃烧与木炭在图②燃烧剧烈程度_____________（选填“不同”或“相同”）。图③的实验目的是________________________。根据上述木炭燃烧的实验，你能归纳出物质燃烧的剧烈程度与_______________有关。
（3）硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为________________________。酒精灯的作用是________________________。
（4）D图所示酸的性质实验，可观察到的现象是：试管中溶液_________________；此实验说明酸类物质具有相似的化学性质，这是由于________________________。
化学用语是国际通用语言，请用化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的金属元素_____________。
（2）硒元素（Se）具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，请根据如图结构示意图，写出硒离子的离子符号_____________。
（3）标出硝酸铜中铜元素的化合价____________。
（4）铁丝在氧气中燃烧的生成物的化学式为____________。
（5）2017年5月，我国首次实现海域可燃冰试采成功。可燃冰的主要成分是甲烷，请写出甲烷燃烧的化学方程式______________________________。
某校化学趣小组的同学做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中有大量的盐酸和氯化钙的混合溶液。他们取一定量废液缸中的上层清液于烧杯中，并逐滴加入Na2CO3溶液至过量，同时记录了滴入Na2CO3溶液质量（X）与某一相关量（Y）的变化关系如图所示，下列判断正确的是
A.图中纵坐标（Y）可表示溶液的质量
B.BC段所处溶液的pH等于7
C.反应进行到B点时，溶液中的溶质是NaCl
D.
为AB段发生反应的化学方程式：此时溶液的质量逐渐减少
如图中甲-戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体，乙、丙分别是酸和碱中的一种，丁是大理石的主要成分（图“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去）下列说法中正确的是
A.乙溶液能使无色酚酞试液变红
B.丙溶液能与戊发生复分解反应生成丁
C.不能由甲通过一步反应生成丁
D.甲→戊必须通过置换反应才能实现
