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已知A、B、C、D、是初中化学常见的五种不同物质,A、E是空气中常见的气体,其中...

已知ABCD、是初中化学常见的五种不同物质,AE是空气中常见的气体,其中A在空气中的含量为21%BD在常温下为液体。(说明:“﹣”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示相连的两种物质能向箭头所指方向转化,“←→”表示相连的两种物质能相互转化) 试根据如图所示的关系回答下列问题:

1)写出有关物质的化学式:A_____D_____

2)写出符合下列要求的化学方程式:AB_____

3)写出分解反应生成E的化学方程式:_____

 

O2 H2O2 2H2+O22H2O(合理即可) H2CO3=H2O+CO2↑(合理即可) 【解析】 A、E是空气中常见的气体,其中A在空气中的含量为21%,所以A为氧气,而B、D在常温下为液体,且BD都能生成氧气,D能转化为B,所以D为过氧化氢,B为水。而B和C能相互转化,所以C为氢气。E为空气的成分,且能由氧气转化,说明为含氧化合物,所以E为二氧化碳,代入验证,推理正确。 由分析可知(1)A为氧气,对应的化学式为 O2,D为过氧化氢,对应的化学式为 H2O2; (2)A→B 是氧气和含氢元素的可燃性物质反应生成水,对应的化学方程式2H2+O22H2O等(合理即可); (3)分解反应生成E而不是A生成E,所以可以是碳酸分解,也可以是碳酸钙分解,甚至是碱式碳酸铜的分解等,如:H2CO3=H2O+CO2↑(合理即可)。
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考点分析:
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“绿水青山”就是“金山银山”。

(1)在汽车尾气的排放管安装催化转化器,可在一定程度上实现节能减排。

A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。

    

下列说法正确的是_______(填字母序号)。

A.四种物质均由分子构成

B.该反应属于置换反应

C.该反应中,C、D两种物质的微粒个数比为1:1

(2)引起酸雨的主要物质是SO2和NO2,SO2中硫元素的化合价为__

(3)下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是__

A.乘坐公共交通工具出行      B.使用一次性餐具

C.自带水杯出行             D.对垃圾进行分类

 

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某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:

1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_____

2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_____

3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是_____(填序号).A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离   B跳楼逃生  C藏在桌子底下等待救援

4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____

 

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下图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:

(1)若A是阳离子的结构示意图,则x可能是下列中的______(填字母序号)。

A.8          B.10          C.11          D.12

(2)若B表示某元素的原子,则y=__,该元素的原子在化学反应中容易___(填“失去”或“得到”)电子。

(3)若A中x=13,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为________

 

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空气中含量最多的气体是________,地壳中含量最多的金属元素所形成氧化物的化学式为________。市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是________

 

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用数字和化学式符号表示:

12个铁原子_____

24个氢分子_____

32个碳酸根离子_____

4)硫酸铁中铁元素显+3_____

5)金刚石_____

 

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