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古人“钻木取火”过程中,快速搓动木棍使底部的干草着火, (1)从“燃烧条件”“钻...

古人钻木取火过程中,快速搓动木棍使底部的干草着火,

(1)燃烧条件”“钻木为干草燃烧提供的条件是________________

(2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示,回答问题:

不同气体中

在空气中

在氧气中

在臭氧中

实验现象

红热

剧烈燃烧

非常剧烈地燃烧

生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

 

①生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为__________________________

②木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为_____________________________

③根据表中信息,写一条对燃烧条件的新认识___________________

 

使温度达到干草的着火点 CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O 3C+2O33CO2 燃烧不一定需要氧气或空气 【解析】(1).燃烧的条件需要同时满足三个条件:①可燃物,②氧气或空气,③达到燃烧所需的最低温度(即着火点)。钻木取火,即克服摩擦力做功,使得木头的内能增加,温度升高,使木头的温度达到其着火点。(2) ①生成的气体使澄清石灰水变浑浊的反应为:二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O; ②木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为:3C+2O33CO2;③根据表中信息,对“燃烧条件”的新认识:燃烧不一定需要氧气或空气。  
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考点分析:
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已知ABCD、是初中化学常见的五种不同物质,AE是空气中常见的气体,其中A在空气中的含量为21%BD在常温下为液体。(说明:“﹣”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示相连的两种物质能向箭头所指方向转化,“←→”表示相连的两种物质能相互转化) 试根据如图所示的关系回答下列问题:

1)写出有关物质的化学式:A_____D_____

2)写出符合下列要求的化学方程式:AB_____

3)写出分解反应生成E的化学方程式:_____

 

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“绿水青山”就是“金山银山”。

(1)在汽车尾气的排放管安装催化转化器,可在一定程度上实现节能减排。

A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。

    

下列说法正确的是_______(填字母序号)。

A.四种物质均由分子构成

B.该反应属于置换反应

C.该反应中,C、D两种物质的微粒个数比为1:1

(2)引起酸雨的主要物质是SO2和NO2,SO2中硫元素的化合价为__

(3)下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是__

A.乘坐公共交通工具出行      B.使用一次性餐具

C.自带水杯出行             D.对垃圾进行分类

 

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某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:

1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_____

2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_____

3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是_____(填序号).A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离   B跳楼逃生  C藏在桌子底下等待救援

4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____

 

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下图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:

(1)若A是阳离子的结构示意图,则x可能是下列中的______(填字母序号)。

A.8          B.10          C.11          D.12

(2)若B表示某元素的原子,则y=__,该元素的原子在化学反应中容易___(填“失去”或“得到”)电子。

(3)若A中x=13,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为________

 

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空气中含量最多的气体是________,地壳中含量最多的金属元素所形成氧化物的化学式为________。市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是________

 

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