化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是（）
A.质量守恒定律————化学 反应前后原子总数不变，分子总数也不变
B.氧气和氢气化学性质不同————因为构成它们的原子不同
C.在定条件下，CO2气体会变成固体————此时， CO2 分子停止运动
D.电解水————水分子分解， 负极生成了氢分子，正极生成了氧分子
下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是( )
A.
固体加热 B.
制取氧气
C.
干燥气体 D.
过滤
下列属于化学变化的是()
A.双港自来水厂用活性炭净水
B.南昌啤酒厂用大麦酿成啤酒
C.夜晚的秋水广场发出绚丽的霓虹灯灯光
D.南昌飞行大会上飞机喷出的高温蒸汽状混合物遇冷凝结成雾，形成浓浓的“烟迹”
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小东和小军同学进行了如下实验，相关实验数据如图所示：
（1）小东根据“蛋壳残渣质量为4.3克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为______；
（2）小军根据“反应过程中减少的质量”（10克+100克﹣106.7克＝3.3克）也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小军的计算过程和结果______。
（3）小东和小军经过反复实验得出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数与小军结果吻合，请分析小东开始所得结果出现误差的可能原因是______。
过氧化氢在生产生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。
Ⅰ、不稳定性
（1）如图所示进行实验，实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____，属于_____反应（填反应类型）
（2）能用排水法收集O2的原因是_____。
（3）探究温度对过氧化氢分解速率的影响同学们进行了如下的实验，实验数据如下表：
实验序号 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的浓度% | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的体积/mL | 6 | 6 | 6 |
温度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的体积/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反应时间 | 40min | 40min | 40min |
由此得出的结论是_____。
Ⅱ、腐蚀性
（査阅资料）H2O2溶液有腐蚀性。
（进行实验）将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验，如下表。
编号 | ① | ② | ③ |
实验 |
|
|
|
一段时间后的现象 | 无明显变化 | 溶液变蓝，缓慢产生细小气泡 | 无明显变化 |
（解释与结论）
（4）实验①的作用是_____。
（5）铜片被腐蚀的反应如下，补全该反应的化学方程式：Cu+H2O2+H2SO4＝CuSO4+_____。
（反思交流）
（6）某同学提出，实验②中，除发生（5）的反应外。还发生了一个反应导致有细小气泡产生，该反应的反应物为_____。
古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火，
(1)从“燃烧条件”“钻木”为干草燃烧提供的条件是________________。
(2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：
不同气体中 | 在空气中 | 在氧气中 | 在臭氧中 |
实验现象 | 红热 | 剧烈燃烧 | 非常剧烈地燃烧 |
生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 |
①生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为__________________________。
②木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为_____________________________。
③根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识___________________。
