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某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝、木炭燃烧没有火焰,蜡烛(主要成分是石...

某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝、木炭燃烧没有火焰,蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.

1)写出蜡烛燃烧的文字表达式:______

2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由___(填固态气态)物质燃烧形成的.

物质

熔点╱℃

沸点╱℃

燃烧时温度╱℃

石蜡

5070

300550

600

1535

2750

1800

97.8

883

1400

 

3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

(查阅资料)

由该表可知:物质燃烧能否产生火焰与其__(填熔点沸点)和燃烧时温度有关.通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰,由此推测:钠在燃烧时,__(填没有)火焰产生.

4)根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点___硫燃烧时的温度(填“=”

 

石蜡+氧气二氧化碳+水 气态 沸点 有 < 【解析】 (1)出蜡烛燃烧的文字表达式:石蜡+氧气二氧化碳+水。 (2) 根据表中的数据可知:蜡烛燃烧有固体变为液体,再变为石蜡蒸气,产生的火焰是由气态物质燃烧形成的。 (3)由该表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点和燃烧时温度有关,因为温度高于沸点,物质会变为气态太能燃烧。由此推测:钠在燃烧时,燃烧温度高于沸点,有火焰产生。 (4)物质燃烧的温度大于物质的沸点温度,根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,推测硫沸点一定小于硫燃烧时的温度。  
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考点分析:
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根据如图所示实验装置回答:

1)写出标有编号仪器的名称①___,②_____

2)实验室可以用B装置做发生装置制取氧气,反应的符号表达式是___,收集装置可选_(填字母,下同);实验室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择___作发生装置;

3)用排水法收集氧气前,发现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:____;还有什么错误操作会造成同样的后果:_____;(写一种)

4)若使用如图甲装置收集氧气,氧气该从__(填“a”“b”端进);此时的验满方法是___

 

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阅读下列科普短文,然后回答问题。

臭氧(O3)在地面附近的大气层中含量极少,在离地面25 km处有一个厚度极薄的臭氧层;臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害,它是一切生命的保护层.臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体.它不稳定,一旦受热极易转化成氧气,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气强得多.若将氧气通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧.超音速飞机排出的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体,部分家用电冰箱中使用的制冷剂氟里昂等都对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施,后果不堪设想.

1)臭氧的物理性质是_______

2)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中,可以看到______的现象.

3)在臭氧发生器中,氧气转变为臭氧的的过程属于___变化(填物理化学).

4)应采取____________的方法保护臭氧层.(写一种)

5)二氧化硫遇到臭氧微热,即被迅速氧化成三氧化硫,三氧化硫跟水反应能生成硫酸,这是除去废气中二氧化硫的理想方法.写出二氧化硫与臭氧反应的符号表达式:_____

 

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氧气是空气的主要成分之一,地球上一切生命体每时每刻都离不开氧气.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质发生化学反应.比如,硫可以在氧气中燃烧,发出的火焰颜色为_____色.

如图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略,参加反应的氧气为足量).回答下列问题:

(Ⅰ)反应①得到的气体体积比V(正):V(负)=___

(Ⅱ)反应②的符号表达式为_______;属于____反应(填基本反应类型);

(Ⅲ)反应③中二氧化锰的作用是_______

(Ⅳ)物质④排放过多会造成___________环境问题;

(Ⅴ)其中带点元素的化合价为___价;

(Ⅵ)写出在点燃条件下生成⑤的符号表达式为_____________

 

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下面是元素周期表的部分信息,请你认真分析信息,回答下列问题:

1)空气中含量最多的元素的原子序数是_____

2)第13号元素名称是__,其原子的最外层有___电子,属于______元素(填金属非金属);它的氧化物的化学式为_____

3)从原子结构看,NaMg同属于第三周期的原因是________________

 

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如图为自来水厂净水过程示意图.回答下列问题:

1)在这个过程中,未涉及的净水方法是__________(填序号);

A 吸附  B 沉淀  C 过滤  D 蒸馏

2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有_____污染、农业污染和生活污染;

3)自然界中的水有硬水和软水,常用________来区分;

4)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用.常用的消毒方法是通入氯气,因为氯气(Cl2)可和水反应生成了盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),该反应的符号表达式为_______________

5)若水中含有异味,可加入活性炭利用其______性除去水中的异味;

6)节约水资源已成为人类的共识.请列举_____________________

 

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