满分5 > 初中化学试题 >

小明、小亮在学习了饱和溶液的定义后,一起探究影响饱和溶液形成的条件,做作了如下实...

小明、小亮在学习了饱和溶液的定义后,一起探究影响饱和溶液形成的条件,做作了如下实验。

:小明在20℃时量取100ml水倒入烧杯中,用天平称取38.2g氯化铵,将称取氯化铵放入100ml水中,充分搅拌,烧杯内有剩余固体。小明将烧杯用酒精灯加热后,烧杯内固体消失,又称取2g氯化铵放入烧杯并搅拌,氯化铵全部溶解。

问题:小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为:_____

b:小亮在20℃时量取100ml水倒入烧杯中,用天平称取38.2g氯化铵,将称取氯化铵放入100ml水中,充分搅拌,烧杯内有剩余固体。小亮用量筒量取10ml水倒入烧杯中并充分搅拌,烧杯内固体消失,又称取2g氯化铵放入烧杯并搅拌,氯化铵全部溶解。

问题:小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为:_____

小亮提出:氯化铵的饱和溶液还能不能溶解其他物质呢?

他们又一起做了如下实验。

c:在20℃时量取100ml水倒入烧杯中,用天平称取38.2g氯化铵,将称取氯化铵放入100ml水中,充分搅拌,烧杯内有剩余固体。他们将烧杯内的溶液转移到另一烧杯内,得到20℃的氯化铵饱和溶液。他们又称取5g食盐放入得到的氯化铵饱和溶液内并充分搅拌,食盐消失。

结论:一定温度下一种溶质的饱和溶液,可以再溶解另一种不同的溶质。

问题:

1)如何检验一瓶食盐溶液是否是饱和溶液?_____

2)如何将一瓶接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液,你能想出几种方法?_____

 

温度 溶质和溶剂的质量 加入少量的食盐搅拌看其是否能够继续溶解,若能,不饱和,若不能,则饱和 降低温度;加入氯化铵;蒸发溶剂 【解析】 a:该实验中,氯化铵的量不变,水的量不变,温度不同,则溶解情况不同,故小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为温度; b:该实验中,温度不变,溶质和溶剂的质量不同,溶解情况不同,故小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为:溶质和溶剂的质量; c:(1)加入少量的食盐搅拌看其是否能够溶解,若能继续溶解,则为不饱和溶液,若不能,则是饱和溶液; (2)可以通过降低温度、加入氯化铵或蒸发溶剂的方法将一瓶接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

打开汽水瓶盖,会有气泡冒出。你喝汽水,过一段时间后会打嗝。利用气体溶解度解释原因。

 

查看答案

硫酸钠在不同温度时的溶解度数据如表:

温度/

溶解度/g

 

 

1)根据所提供的溶解度数据,在图中画出硫酸钠的溶解度曲线_____

210℃时由100g水配制得到的饱和硫酸钠溶液中溶质的质量是_____g,溶质的质量分数是_____(精确到0.1%)。

 

查看答案

如图是电解水的实验装置图。试管1中收集到的气体是_____,试管中收集到的气体是_____,导线的端应该连接电源的_____极,端应该连接电源的_____极。实验结束后,若试管中收集到的气体体积为,试管中收集的气体体积为_____

 

查看答案

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。

1)图1中,20℃时,甲、乙、丙三种物质中,溶解度最大的是_____50℃时,将40g乙物质放入50g水中,充分搅拌,形成溶液的质量为_____

220℃时,进行了如图所示的实验:

①上述溶液中属于不饱和溶液的是_____

②下列操作能使中溶液溶质的质量分数发生改变的是_____

、加入20g    b、加入100g    c、升温至40    d、加入150g40℃时乙的饱和溶液,再恢复至20

3)如表是NaCIKNO3在不同温度时的溶解度。

温度/

溶解度

 

①若要比较KNO3NaCI在水中的溶解能力,需要控制的量是水的质量和_____

②若将表中数据在坐标系中绘制成NaCIKNO3的溶解度曲线,两条曲线的交点对应的温度范围是_____(填序号)。

A 0∼20    B 20∼40    C 40∼60    D 60∼80

 

查看答案

物质在水中溶解时放出热量,温度升高的物质是_____,吸热,温度降低的物质是_____,放热和吸热相等温度不变的是_____

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.